夜耕录:一位编辑的自选论评集 了解广西师大出版社的三十年

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“创造读者”刍议
在专著和教材上下功夫——大学出版社优化选题浅议
出好高质量的教材和专著——谈大学出版社的图书特色
出版更多的精品图书——浅论大学出版社的质量意识
构建高层次的作者队伍——浅论大学出版社的作者意识
大学出版社编辑的读者服务意识
加强读者服务意识
精心作嫁衣努力创名牌——谈新时期出版工作者应有的职业道德修养
多出版高层次的教育理论专著——参观’96中国出版成就展的思考
呼唤新的蒙学读物
认真在重点图书上做文章——《抗日战争史》丛书的策划与实践
历史专著如何赢得读者——从《抗日战争史》丛书的发行谈开去
为凯歌谱写的音符——《抗日战争史》丛书策划札记
发掘我国古代诗学精华——《中国古代诗话词话辞典》策划札记
做好选题策划打造学术精品图书——选题策划札记
高品位的论坛高质量的园地——谈学术丛书《东方丛刊》的编辑意识(附:著名学者论《东方丛刊》)
坚持宗旨繁荣《东方》研究——《东方丛刊》的策划思考
开拓新领域展示新成果——《广西各民族宗法制度研究》编辑后记
从资料汇集到深入研究——桂林抗战文化著述出版走向剖析
从点子到创意到一个品牌
教辅品牌图书的又一次成功打造——《中学各科教学重点·难点解析》丛书的策划与实践
关于“出书范围”的思考
短论4则
牢固树立服务意识努力提高服务质量——全国大学出版社首届办公室工作研讨会综述
抗日战争史学术研讨会综述
对于白话文教学的认识和探讨
一份受师生欢迎的试卷——1987年全国初中三年级教学抽样调查语文试题浅淡

一部填补宗法制研究空白的专著——《周代宗法制度研究》综评
民族宗法文化研究的创新之作——读《广西各民族宗法制度研究》
研究宗法文化的开拓性新作——评《广西各民族宗法制度研究》(附:《广西各民族宗法制度研究》一书刊于主要报刊的书评)
创造美学的代表力作——评《美在创造中》
一项颇具学术价值的美学科研成果——读袁鼎生《西方古代美学主潮》
泱泱诗国诗学集粹——评介《中国古代诗话词话辞典》
古籍整理中一项重要成果——读《中国古代诗话词话辞典》(附:著名专家评点)
重现中华民族的伟大胜利——评《抗日战争史》丛书
重现历史真实讴歌伟大胜利——喜读《抗日战争史》丛书(附:将军盛赞专家好评)
拳拳爱国心凛凛抗日行——读《华夏向心力——华侨对祖国抗战的支援》
评《校长成长的探索》
让教坛星光更灿烂——喜读《教坛明星耀八桂》丛书
追溯我国传统文化的源头——《中国古代龟卜文化》评介
一部系统的龟卜发展史——读《中国古代龟卜文化》
“与西方一流学者相抗衡”——读《巴克莱哲学研究》
《桂林文化城大全·文学卷·小说分卷一》评介
《桂林文化城大全》小说分卷评介(附:《桂林文化城大全》总序(节选))
广收博采百花吐艳——读《中国现代千家短诗萃》
贵在构建一个新框架——读《历史年代学》
少数民族宗法制度研究的又一创新力作——读《中国少数民族宗法制度研究》
再拓新领域再展新成果——读《中国少数民族宗法制度研究》
辨识伪科学清除“癌细胞”
《伪科学——科学肌体上的癌细胞》
花的假的虚的——伪科学大曝光
情爱诗萃唯美乐章——读《玉台新咏译注》
新颖、翔实的教材——《新东方文学史》评介
广西客家研究的最新力作——读《广西客家》
让我们认识桂林的一部好书——读庞铁坚《推开桂林的门扉》
戏曲研究的新成果——《〈金钗记〉及其研究》评介
25年“磨”一书
一部颇有新意的教材——《马克思主义哲学概述》评介
一部让人受到启迪的中医专著
风情、乡情、亲情——读钟泳天《佛国之秘》
一部新颖实用的辞书——读《中华联语语典》
30年探索的可喜成果——读《教育研究与学校管理》
改革的印记发展的轨迹——读《且行且思》

广西师大出版社10年探索成绩喜人
立足边疆勇创优质——广西师范大学出版社
多出好书再创辉煌
10年耕耘结硕果——记广西师范大学出版社
消息8则
我国大学版协向广西各族人民赠书
书讯6则
出书出人出效益
服务教学科研勇创优质特色——广西师大出版社成立9年记
著名的学者慈祥的老人——启功先生访桂小记
启功先生为我社题写社名
老编辑家丰采——访周振甫先生
老编辑家周振甫的丰采
一位令人怀念的老人——记柯灵思与我社的交往
不忘老前辈的教诲和指点——忆三老
首任社长的那些事
宗法文化研究的开拓者——记钱宗范和他的团队
解读钱宗范和他的宗法科研团队
盛世勃发彭祖文化热——彭会资教授一席谈
老校长任中敏其人其事
老专家的关爱与支持
白先勇的乡愁
创业者的足迹——记广西师大出版社社长党玉敏
优秀群体重奉献——广西师大社中青年编校人员
一本珍藏的书
求学记
从读书到写书评
走在花桥石板路上
忘不了的那些事——编写“八套半教材”的小语教材
听余秋雨来我社“谈心”
黄山论“剑”——全国优秀图书策划研究会侧记
承办大学社首届论文评奖会
读书札记3篇
关于诗话和《诗话二则》
中小学教师论文的特点
古人咏兰诗
治本之举
教育短论3则
附录:专著和参加撰写的学术著作,王昶(1937.3-),桂林人,1960年大学本科毕业,广西师范大学出版社退休编审。曾担任中国大学版协《大学出版》编委、广西壮族自治区不错专业职称评委。出版(含合著)学术著作5部,教育图书12部,作文系列套书4套;在《光明日报》《新闻出版报》《中国教育报》《中国出版》《学术月刊》等全国知名报刊发表论文、书评和其他文章200多篇。,本书是作者勤于“笔耕”的成果,内容包括三个部分:一是与我社有关的书人书事的回忆,如启功、白先勇等与我社的渊源,以及一些散文随笔;二是有关出版方面的论文、一些策划札记、编辑札记和小言论等。三是书评。其中有作者自己责编的书,特别是学术著作的评论,也有社里其他同志编辑的好书的书评,还有少许兄弟社和业内同仁出的书的书评。,

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