好口才从孩子练起

教孩子说话的基本要领
说话不能随心所欲
善用声音的魅力，为说话增色
语调的高低、轻重、快慢变化
吐字、发声的技巧
善用语气
会用气息
优雅的谈吐可以增添一个人的魅力
口才训练要讲究方法
“能说会道”非天生
教孩子说话的技巧
说话之前要做准备工作
说话要有条理
说话要有逻辑性
增强语言的说服力
寻找共同心理，引起对方共鸣
选择别人感兴趣的话题
说话要注意场合
“见什么样的人，说什么样的话”
教孩子注意说话的态度
说话别紧张，用微笑调节情绪
真诚是沟通时最好的敲门砖
用乐观和幽默影响对方
笑脸迎人
倾听能够获得大量信息
善于倾听有助于彼此沟通
有效的倾听能够化解人与人之间的矛盾
倾听时要做出积极的反馈
态度要亲和友善
说话要有“礼”
教孩子使用礼貌用语
教孩子说话的方式、方法
谦逊有礼才是交流之道
“自弹自唱”惹人烦
抢着说话遭反感
不要在背后议论别人
谦恭有礼，不以貌取人
言语之间有分寸，莫让说话坏了事
把话说到点儿上
说话不要被“别人牵着走”
适时转移话题，摆脱不利局面
冷静地应对他人无礼的行为
以柔克刚制蛮横
如何适当地“插话”
培养孩子的辩论技巧
有理也要让三分
教孩子恰如其分的表达
许诺要留余地
如果承诺，必须能够做到
谨言慎行
恰当拒绝会说“不”
委婉的拒绝能让对方知难而退
拒绝有妙招
委婉的批评胜过直言不讳
提出批评态度要温和
批评点到为止，不可没完没了
批评要选择适当的时机和场合
真诚地表达对别人的赞美
赞美要因人而异
打动人心的最好方式就是赞美
教孩子用好身体语言，为说话加分
身体语言的作用
如何正确运用身体语言
微笑是最有效的身体语言
从眉毛动作看心理
眼神交流增强与对方的信息反馈
用手势为你的言语增色
手势不能滥用,和力著的这本《好口才从孩子练起》属于口才类书籍，主要讲述的是家长如何培养孩子的口才能力。全书共分为六部分，分别从说话的基本要领、说话的技巧、说话的态度、说话的方式方法、说话的表达方式以及身体语言等方面，详述了提升孩子口才的方法。,    ,

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