图书馆时尚阅读推广

总序导论图书馆时尚阅读推广概述节何谓“阅读推广”第二节何谓“图书馆阅读推广”第三节何谓“图书馆时尚阅读推广”及如何学习相关案例讲“密室逃生”阅读推广节活动的缘起第二节活动的筹备第三节活动的主要环节与流程第四节活动对图书馆阅读推广的影响第五节活动的效果评估第六节活动的启示第二讲“鲜悦”(Living?Library)：以人为书，分享智慧节“鲜悦”的起源及背景介绍第二节“鲜悦”的运行机构和机制第三节“鲜悦”的活动流程及特点第四节“鲜悦”的推广成效及未来发展第三讲阅读·融入生活——杭州图书馆“阅读疗愈”项目节缘起第二节项目组织和实施第三节困难与局限第四节启示与发展第四讲“一校一书”阅读推广节“一校一书”的创意来源第二节主题的选择与诠释第三节活动的整体组织与实施第四节推广路径设计第五节推广网站设计第六节学校阅读推广活动的设计第七节绩效评价第八节几个需要深入研究的问题第五讲摄影展和年度好书推荐相结合的阅读推广节回顾从创意到实施的活动始末第二节总结：评估活动的成败得失第三节启示创意为先，实效为王第六讲读书·阅人——“真人图书馆”阅读推广节国内“真人图书馆”概述第二节浙江师范大学“真人图书馆”第七讲“书脸”阅读推广节何谓“书脸”阅读推广第二节图书馆“书脸”阅读推广创意缘起第三节“书脸”阅读推广的实施第四节结语第八讲读书达人秀节读书达人秀活动背景第二节读书达人秀活动过程第三节读书达人秀活动组织实施中的经验第四节读书达人秀活动效果第五节启示第九讲香氛、手作书籍与时尚阅读节品香：了解自然关注人生第二节手作书知识的再生，艺术的创造第三节新型阅读空间让舒适、轻松无处不在第四节对公共图书馆阅读推广的启示第十讲书模表演——视听文化相结合的阅读推广节书模表演的背景第二节书模表演的策划与推出第三节打造品牌第四节活动效应第五节活动启示第十一讲以书为媒，读去心病——泰山医学院的阅读疗法实践与进展节阅读疗法概述第二节泰山医学院阅读疗法实证研究进展第三节以《生命的重建》为例展示如何研制对症“书方”第四节由“单方”向系列“书方”延伸第十二讲让身心灵书籍做你的保健医生节综述第二节阅读身心灵类书籍第三节总结与启示后记