Web2.0环境下知识交流模式与规律研究

内容简介

      随着计算机技术和网络技术的发展与普及，传统纸质文献环境下的知识交流模式已经满足不了科研人员的交流需求，网络环境下的知识交流及时、方便、快捷，受到科研人员的青睐。《Web2.0环境下知识交流模式与规律研究》主要从文献计量学、科学计量学、网络计量学和知识管理学的研究基础出发，针对Web2．0环境下的知识交流模式和规律两大问题进行理论和实证研究。
    
《Web2.0环境下知识交流模式与规律研究》研究角度新颖、理论性强、数据翔实、论证严谨、图文并茂，丰富和发展了“五计学”和知识管理学的学科知识体系，可供情报学和信息资源管理专业的科研人员、研究生学习和参考。
    

目录

0  引言   
0．1  研究背景与研究意义
    0．1．1  研究背景 
    0．1．2  研究意义
  0．2  国内外研究现状 
    0．2．1  国外研究现状
    0．2．2  国内研究现状
    0．2．3  国内外研究现状述评
  0．3  研究对象和数据来源 
    0．3．1  研究范畴
    0．3．2  研究对象
    0．3．3  数据来源
  0．4  研究目标与研究思路
    0．4．1  研究目标
    0．4．2  研究思路与内容框架
  0．5  研究方法与研究工具
    0．5．1  研究方法
    0．5．2  研究工具
1  知识交流基础理论  
  1．1  知识交流的内涵与类型
    1．1．1  知识交流的内涵
    1．1．2  知识交流的类型
    1．1．3  知识交流相关概念辨析
  1．2  知识交流相关模式
    1．2．1  Lancaster模式
    1．2．2  Aitc his0n模式
    1．2．3  SPndergaard模型
    1．2．4  Hurd模式
    1．2．5  无纸链模式  
    1．2．6  其他模式
  1．3  知识交流相关规律
    1．3．1  布齐洛三大定律
    1．3．2  复杂网络中的“两大基本规律”
  1．4  知识交流系统
  1．5  知识交流研究的理论基础
    1．5．1  哲学理论基础
    1．5．2  知识管理学理论基础 
    1．5．3  网络计量学理论基础
    1．5．4  科学计量学理论基础
    1．5．5  传播学理论基础 
  1．6  本章小结 
2  web2．0及其在知识交流中的作用
  2．1  weh2．0及其特点
    2．1．1 Weh2．0的含义
    2．1．2  Web2．0的理论 
    2．1．3  web2．0的特点
    2．1．4  web2．0的核心技术应用现状
  2．2  web2．0环境下知识交流模式的研究方法
    2．2．1  链接分析方法
    2．2．2  社会网络分析方法 
  2．3  Web2．0与知识交流的辩证关系
    2．3．1  web2．0环境丁的链接与知识交流 
    2．3．2  web2．0环境下的合作与知识交流
  2．4  Weh2．0在知识交流中的作用 
  2．5  本章小结 
3  Web2．0环境下知识交流的内在机制与影响因素  
  3．1  知识交流的内在机制 
    3．1．1  客观知识的输入
    3．1．2  认知主体的判断阶段
    3．1．3  知识重组阶段 
  3．2  知识交流内在机制的运行规律 
    3．2．1  知识配对规律
    3．2．2  知识交互规律
    3．2．3  知识增值规律
  3．3  基于Web2．0的知识交流要