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内容简介
本书根据计算机科学与技术专业“计算机导论”课程对于更新教材的迫切需要,在吸收了IEEE&ACM提出的2001计算机教程的知识体系结构的基础上编撰而成。其内容涉及计算机学科的各个领域,充分体现了“导引”的作用。
本书的主要内空包括计算机科学技术与信息化社会、计算机科学技术的基本知识、计算机硬件系统、计算机软件系统与软件开发,计算机应用软件、数据通信与计算机网络、多媒体技术及应用、计算机科学技术的研究范畴与方法论等,并给出了可供参考的计算机专业知识结构、专业的学习方法与就业指导。
本书选材符合当今计算机科学技术发展的趋势,在内容组织上注意与后继课程的分工与衔接,并与目前基础教育改革相呼应,从更高的层次进述计算机科学与技术基本知识,注重对学生实践能力和创作能力的培养。本书适合作为高等院校计算机科学与技术专业以及电子信息类专业的“计算机导论”课程教材使用。
目录
1 计算机科学技术的研究范畴
1.1 计算作为一门学科
1.2 计算机科学技术的应用领域
1.3 计算机科学教育的课程体系
1.4 计算学科的三个过程
练习与思考
2 计算机科学技术的基础知识
2.1 计算机的运算基础
2.2 逻辑电路基础
2.3 逻辑代数基础
练习与思考
3 计算机硬件系统
3.1 计算机的基本结构与工作原理
3.2 微型计算机的组成
3.3 输入输出系统
3.4 计算机系统的主要技术指标和评测标准
练习与思考
4 计算机软件系统
4.1 操作系统概述
4.2 几种常见的桌面操作系统
4.3 计算机应用软件
练习与思考
5 计算机软件开发
5.1 程序设计基本概念
5.2 C语言
5.3 算法与数据结构
5.4 面向对象程序设计语言的基本概念
5.5 软件工程方法
练习与思考
6 数据库系统与信息系统
6.1 数据库系统和数据模型
6.2 数据库应用实例
6.3 Access2002数据库管理系统
6.4 信息系统
练习与思考
7 数据通信与计算机网络
7.1 计算机网络概述
7.2 数据通信基础
7.3 Internet概述
7.4 WWW和浏览器
7.5 网页制作和个人网站的创建
练习与思考
8 多媒体技术及应用
8.1 多媒体的基本概念
8.2 多媒体技术
8.3 虚拟现实技术
8.4 用PowerPoint 制作多媒体电子演示文稿
练习与思考
9 计算机信息安全技术
9.1 计算机信息安全综述
9.2 计算机病毒
9.3 网络安全
9.4 加密技术
9.5 防火墙和虚拟志用网
10 职业道德与择业
10.1 信息产业的道德准则和法律法规
10.2 计算机犯罪
10.3