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内容简介
本书：体现社会对职业的要求。高职教材须体现职业对从业人员的相关要求，教材编写要以提高学生职业素质为中心，明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标，并据此调整相应的内容，以强化课程教学的针对性和应用性，使学生毕业后即能够适应企业工作的需要。
体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家，按照工作岗位的实际需要，对岗位要求层层加以分解，确定从事这一岗位工作所应具备的能力，从而明确培养目标。按照教学规律，将相同、相近的各项能力进行总结、归纳，构成各种不同的教学模块，制定教学大纲，依此来组织教材的结构和内容。教材强调以工作岗位所需职业能力的培养为核心，保证了职业能力培养目标的实现。
目录
课程标准
学习情境一 网站建设初步
教学设计
知识积累
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训练辅导
习题答案
学习情境二 网页的文本和图像
教学设计
知识积累
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训练辅导
习题答案
学习情境三 网页布局
教学设计
知识积累
相关阅读
训练辅导
习题答案
学习情境四 交互表单与多媒体的应用
教学设计
知识积累
相关阅读
训练辅导
习题答案
学习情境五 网页行为和时间轴
教学设计
知识积累
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训练辅导
习题答案
学习情境六 网页中HTML代码、Javascript代码和CSS样式
教学设计
知识积累
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训练辅导
习题答案
参考文献