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内容简介
《数据、模型与决策：运用电子表格建模与案例研究（管理科学篇）（第3版）》中文版自2001年出版以来，即深受读者的欢迎，现在已经成为这一领域中的经典教材，《数据、模型与决策：运用电子表格建模与案例研究（管理科学篇）（第3版）》的第2版荣获了2004年度“引进版社科类图书”奖。《数据、模型与决策：运用电子表格建模与案例研究（管理科学篇）（第3版）》的特点在于：不需要读者具备深厚的数学背景，而是强调在Excel中直接建立模型，并利用Excel及其加载宏的强大功能，对模型进行求解，以获得化方案。因此《数据、模型与决策：运用电子表格建模与案例研究（管理科学篇）（第3版）》适合MBA、管理学院本科生及研究生、在职管理人员学习和参考。
为了便于教学，《数据、模型与决策：运用电子表格建模与案例研究（管理科学篇）（第3版）》中文版第3版保留了第2版的内容结构，对使用的软件及数据进行了太幅更新，并加入了“应用小品文”、“已解决的问题”等内容，有利于读者把握管理科学研究的进展，更深入地理解教材中的内容。
目录
前言
1 管理科学简介
1.1 管理科学的本质
1.2 阐述管理科学方法的例子：盈亏平衡分析
1.3 本书的一些
1.4 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
已解决的问题（答案见CD-ROM）
习题
2 线性规划：基本概念
2.1 线性规划的三个经典应用
2.2 案例研究：伟恩德玻璃制品公司产品组合问题
2.3 在电子表格上建立伟恩德公司问题的模型
2.4 电子表格上的数学模型
2.5 求解两变量问题的图解法
2.6 应用Excel求解线性规划问题
2.7 一个化的例子——利博公司广告组合问题
2.8 从更宽泛的视角看线性规划
2.9 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
已解决的问题（答案见CD-ROM）
习题
案例2.1 汽车装配
案例2.2 降低自助餐厅的成本
案例2.3 为呼叫中心配备工作人员
3 线性规划：建模与应用
3.1 案例研究：食品公司的广告组合问题
3.2 资源分配问题
3.3 成本收益平衡问题
3.4 网络配送问题
3.5 食品公司案例再研究
3.6 混合问题
3.7 从更宽泛的视角来看建模
3.8 线性规划经典应用回顾
3.9 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
已解决的问题（答案见CD-ROM）
习题
案例3.1 秋季流行服饰与衣料的准备
案例3.2 新的边界
案例3.3 将学生分配到各个学校
案例3.4 科威特al.Manakh证券市场
4 电子表格建模的艺术
4.1 案例研究：大沼泽地金色年代公司的现金流问题
4.2 利用电子表格建模过程概述
4.3 建立好的电子表格模型的几个原则
4.4 调试电子表格模型
4.5 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
已解决的问题（答案见光盘）
习题
案例4.1 养老金的谨慎供应
5 线性规划的what.if分析
5.1 what-if分析对管理者的重要性
5.2 继续研究伟恩德公司案例
5.3 只有一个目标函数系数变动的影响
5.4 目标函数系数同时变动的影响
5.5 单个约束条件变化的影响
5.6 约束右端值同时变动的情形
5.7 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
习已解决的问题（答案见光盘）
习题
案例5.1 销售肥皂
案例5.2 控制空气污染
案例5.3 农场管理
案例5.4 将学生分配到各个学校（再次研究）
6 运输问题和指派问题
6.1 案例研究：P&T公司的配送问题
6.2 运输问题的特征
6.3 对各种运输问题的变形进行建模
6.4 运输问题变形的一些其他应用
6.5 案例研究：特塞格公司的选址问题
6.6 指派问题的特征
6.7 对指派问题变形的建模
6.8 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
已解决的问题（答案见CD-ROM）
习题
案例6.1 向市场运送木材
案例6.2 特塞格案例的继续研究
案例6.3 项目选择
7 网络化问题
7.1 费用流问题
7.2 案例研究：BMZ公司的流问题
7.3 流问题
7.4 路问题
7.5 支撑树问题
7.6 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
已解决的问题（答案见CD-ROM）
习题
案例7.1 帮助盟军
案例7.2 资金的运作
8 用PERT／CPM进行项目管理
8.1 案例研究：科信建筑公司项目
8.2 用网络图直观显示项目
8.3 用PERT／CPM进行项目排程
8.4 应对活动工期不确定的情况
8.5 考虑时间一成本平衡
8.6 项目成本的安排和控制
8.7 从管理的视角评价PERT／CPM
8.8 本章小结
专业术语
本章管理科学课件的学习辅助
习题
案例8.1 迈向成功之路
案例8
摘要与插图
那么，管理者需要知道线性规划的哪些内容呢？一位管理者需要对线性规划是什么具有良好的直观认识。本章的一个目标是培养这种直觉，这正是研究求解两个变量问题的图解法的意图，现实中很少有只有两个决策变量的线性规划问题。因此，图解法对解决实际问题基本上没有实用价值。但是，对于传递下面这一基本概念来说，这种方法却有用：线性规划问题涉及确定约束边界，并使目标函数值尽可能朝希望的方向移动。在第17章中你还会看到，在利用其他方法求解更大的模型时，这种方法提供了巨大的几何分析能力。管理者还必须对线性规划的适用性和作用有一个正确的评价，以便在恰当的时候鼓励应用这种方法。对于使用本书的未来的管理者而言，通过描述线性规划的实际应用及其产生的影响，以及通过现实的例子和案例研究来说明它能完成哪些工作，他们就可以做出这一评价。
当然，管理者必须知道线性规划适用的场合。我们将利用第3章来重点培养这一技能。在第3章中，你会学到如何识别线性规划问题的三种主要类型（以及它们的混合）的特征。
此外，管理者还应该知道在哪些情况下不能应用线性规划。第9章～第11章将通过检验线性规划潜在的假设和违反这些假设的情况帮助你培养这一技能。这几章还介绍了不能应用线性规划时的替代方法。
管理者必须能够判断对线性规划（或其他管理科学技术）的研究是否恰当。因此，后面章节的另一个目标是揭示出进行管理科学研究的总体过程（从开始研究到实施管理决策）。这是本书案例研究的一个目标。
，管理者必须知道如何解释线性规划研究得出的结果，尤其需要理解哪类信息能够通过what.if分析得到，同样需要理解这类信息对制定管理决策有哪些意义。第5章将重点讨论这些问题。