普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：计算机硬件技术基础

内容简介

《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：计算机硬件技术基础》是计算机硬件基础理论的一门整合教材，全书以计算机原理为核心和骨架，将电路、电子技术、汇编语言程序设计、微型计算机接口技术等几门计算机硬件基础理论课程，按照高等职业教育计算机专业学习的实际需要进行了有机的整合。全书共分七章，内容包括：计算机系统概述、计算机电路基本元器件、计算机中的数、计算机常用逻辑部件、计算机硬件结构及原理、指令系统与汇编语言基础、接口与外部设备。
　　《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：计算机硬件技术基础》在编写过程中，充分体现了高职高专教材编写的总体原则。内容选材以、够用为度，以突出应用性、性为目标；结构安排上也充分考虑r高职高专学生的学习特点，章前设有学习目标和重点、难点，章后附有小结、习题和实验，层次分明，脉络清晰，应知应会明确，重点、难点突出。
　　《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：计算机硬件技术基础》适用于应用性、技能型人才培养的各类教育使用，也可供计算机专业人员和爱好者参考使用。

目录

第1章 计算机系统概述
1.1 计算机的发展与应用
1.1.1 计算机的发展历程
1.1.2 微型计算机的发展
1.1.3 计算机的应用
1.2 计算机的结构及工作过程
1.2.1 计算机系统
1.2.2 计算机的层次结构
1.3 计算机主要性能指标
本章小结
习题
第2章 计算机电路基本元器件
2.1 电路元件及电路基本理论
2.1.1 电阻元件
2.1.2 电容元件
2.1.3 电感元件
2.2 常用半导体器件
2.2.1 半导体基础知识
2.2.2 二极管
2.2.3 半导体三极管
2.2.4 场效应管
2.3 直流电源
本章小结
习题
技能训练
项目1 电路元件识别及检测
项目2 半导体元件识别及检测
项目3 电路检测及分析
第3章 计算机中的数
3.1 数制
3.1.1 计算机常用数制
3.1.2 数制间的相互转换
3.2 十进制数及字符的编码
3.2.1 二一十进制编码（BCD码）
3.2.2 字符的ASCII码
3.2.3 汉字的编码
3.3 机器数
3.3.1 机器数的表示
3.3.2 机器数的运算
3.4 代码校验
3.4.1 奇偶校验码
3.4.2 循环冗余校验码（CRC码）
3.4.3 海明码
本章小结
习题
应用拓展
案例1 数据表示范围分析
案例2 程序运行结果分析
案例3 lP地址计算
第4章 计算机常用逻辑部件
4.1 常用逻辑门
4.1.1 基本逻辑运算
4.1.2 常用逻辑门
4.2 逻辑函数
4.3 组合逻辑电路
4.3.1 组合逻辑电路的分析和设计方法
4.3.2 常用组合逻辑部件
4.4 时序逻辑电路
4.4.1 触发器
4.4.2 时序逻辑电路的分析方法
4.4.3 常用时序逻辑部件
本章小结
习题
技能训练
项目4 逻辑元件识别及连接
项目5 译码器及应用
项目6 计数器
项目7 集成移位寄存器
第5章 计算机硬件结构及原理
5.1 总线
5.1.1 总线原理及三态门
5.1.2 总线分类及总线标准
5.1.3 总线缓冲器
5.2 运算器
5.2.1 算术逻辑运算部件（ALU）
5.2.2 定点运算器
5.3 存储器
5.3.1 存储器分类
5.3.2 静态随机存储器
5.3.3 动态随机存储器
5.3.4 只读存储器
5.4 存储体系结构
5.4.1 存储器的层次结构
5.4.2 高速缓冲存储器
5.4.3 外存储器
5.4.4 虚拟存储器
5.5 控制器
5.5.1 控制器的工作原理
5.5.2 控制器的组成
5.5.3 指令的执行过程
5.5.4 控制器的控制方式
5.5.5 微程序控制器
5.5.6 8086的内部结构
本章小结
习题
技能训练
项目8 半导体存储器
项目9 运算器
第6章 指令系统与汇编语言基础
6.1 汇编语言基础
6.1.1 汇编语言概述
6.1.2 汇编语言的程序格式
6.1.3 上机步骤
6.2 指令格式及寻址方式
6.2.1 指令格式
6.2.2 8086的寻址方式
6.3 8086的指令系统
6.3.1 数据传送指令
6.3.2 算术运算指令
6.3.3 位操作指令
6.3.4 转移指令
6.3.5 循环指令
6.3.6 处理器控制类指令
6.3.7 输入／输出DOS功能调用
6.4 程序设计举例
6.4.1&