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内容简介
本书是针对计算机应用基础课程的教学要求，结合的计算机科学技术的发展成果编写的，主要介绍计算机基础知识和相关应用技术的使用方法。全书共9章，内容包括计算机基础知识、Windows7操作系统及应用、Word2010文字处理、Excel2010表格处理、PowerPoint2010演示文稿、计算机多媒体基础、计算机网络基础、Internet的应用以及常用工具软件等。
本书在选材上力求精炼、重点突出，既重视基础知识的讲解，又强调应用技能的培养；对于计算机基础知识部分的讲解内容丰富、通俗易懂，对于计算机操作部分的讲解图文并茂、易学易用。《计算机应用基础：Windows7+Office2010/高职高专公共基础课“十二五”规划教材》可作为高职高专院校计算机基础课程的教材，也可作为计算机应用培训以及企事业单位的办公人员的参考用书。
本书配有电子教案，有需要的教师可登录出版社网站，免费下载。
目录
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机概述
1.1.1 计算机发展简史
1.1.2 计算机的分类
1.1.3 计算机的特点
1.1.4 计算机的应用
1.1.5 计算机的发展趋势
1.2 计算机系统组成
1.2.1 计算机系统的组成
1.2.2 计算机硬件系统
1.2.3 计算机软件系统
1.2.4 计算机的工作原理
1.3 微型计算机的组成
1.3.1 主板
1.3.2 CPU
1.3.3 内存
1.3.4 硬盘
1.3.5 显卡
1.3.6 输入/输出设备
1.4 数制与编码
1.4.1 数制的定义与常用数制
1.4.2 不同进制数之间的转换
1.4.3 计算机采用二进制的原因
1.4.4 计算机中的数据
1.4.5 ASCII码
1.4.6 汉字编码
1.5 计算机安全使用常识
1.5.1 什么是计算机病毒
1.5.2 计算机病毒的特征
1.5.3 计算机病毒的发展
1.5.4 计算机病毒的分类
1.5.5 计算机病毒的防范
1.5.6 几款主流反病毒软件
本章习题
摘要与插图
1．1．2 计算机的分类随着计算机技术的发展和应用，计算机已成为一个庞大的家族。计算机的类型从不同角度有多种分类方法，从计算机的处理对象、使用范围、工作模式以及规模等不同角度，可以进行如下分类。
1．按计算机处理对象分类
按照计算机处理的对象进行分类，可以分为数字计算机、模拟计算机和数字模拟混合计算机。
（1）数字计算机。
数字计算机采用二进制运算，其特点是输入、处理、输出和存储的数据都是离散的数字信息，计算精度高，便于存储，通用性强，既能胜任科学计算和数字处理，又能进行过程控制和CAD／CAM等工作。通常所说的计算机，一般是指数字计算机。
（2）模拟计算机。
模拟计算机主要用于处理模拟信号，如工业控制中的温度、压力等。模拟计算机的运算部件是由运算放大器组成的各类电子电路。一般来说，模拟计算机的运算精度和通用性不如数字计算机，但其运算速度快，主要用于过程控制和模拟仿真。
（3）数字模拟混合计算机。
数字模拟混合计算机将数字技术和模拟技术相结合，既能进行高速运算，又便于存储信息，兼有数字计算机和模拟计算机的功能和优点，但这类计算机造价昂贵。
2．按计算机使用范围分类
按计算机的使用范围可以分为通用计算机和专用计算机。
（1）通用计算机。
通用计算机是指该类计算机具有广泛的用途和使用范围，可以解决各种问题，具有较强的通用性、适应性，主要应用于科学计算、数据处理和工程设计等。目前人们所使用的大都是通用计算机。
（2）专用计算机。
专用计算机是指该类计算机适用于某一特殊的应用领域，结构简单，功能单一，但是运行效率高、速度快、精度高，是其他计算机无法替代的，主要应用于智能仪表、生产过程控制、军事装备的自动控制等。导弹和火箭上使用的计算机很大一部分就是专用计算机。
3．按计算机工作模式分类
按计算机的工作模式分类，可以分为服务器和工作站两大类。
（1）服务器。
服务器是一种可供网络用户共享的、高性能的计算机。服务器一般具有大容量的存储设备和丰富的外部设备，在其上运行网络操作系统要求具有较高的运行速度，用于网络管理、运行应用程序、处理网络工作站成员的信息请求等。服务器上的资源可供网络用户共享。
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