计算机应用基础

内容简介

《计算机应用基础/全国学前教育专业新课程标准“十二五”规划教材》共分7章，主要包括计算机基础知识、中文版Windows7操作系统、word2010文字处理软件、Excel2010电子表格软件、PowerP0int2010演示文稿软件、计算机网络基础、电子商务概述。
　　《计算机应用基础/全国学前教育专业新课程标准“十二五”规划教材》以提高学生计算机操作能力为本位，以“项目驱动”和“任务驱动”来完成教学目标，强调计算机基本操作能力的训练和加强。可供全国幼儿师范高等专科学校、幼儿师范学校以及其他高职高专院校的学前教育专业学生使用。

目录

第1章 计算机基础知识
1.1 初识计算机
1.1.1 常用计算机分类
1.1.2 正确的开机和关机
1.1.3 鼠标和键盘的使用
1.2 计算机的发展及应用
1.2.1 计算机的发展历史
1.2.2 现代计算机的发展阶段
1.2.3 现代计算机的分类
1.2.4 计算机的发展趋势
1.2.5 计算机的应用
1.3 计算机系统组成
1.3.1 计算机的硬件
1.3.2 计算机的软件
1.4 计算机的数字信息编码
1.4.1 计算机中数的表示
1.4.2 计算机中信息的编码
1.4.3 计算机中信息的单位
1.5 计算机的安全
1.5.1 计算机的硬件安全
1.5.2 计算机的软件安全
1.5.3 计算机的数据安全
1.5.4 计算机病毒及防范
本章小结
习题
第2章 中文版Windows 7操作系统
2.1 初识windows 7操作系统
2.1.1 Windows 7操作系统的桌面
2.1.2 windows 7的窗口、菜单与
2.2 Windows 7系统资源管理
2.2.1 文件与文件夹概述
2.2.2 管理文件与文件夹
2.2.3 文件和文件夹的基本操作
2.3 个性化设置我的电脑
2.3.1 个性化Windows 7桌面
2.3.2 Windows 7边栏小工具
2.3.3 控制面板
2.4 使用Windows 7自带附件工具
2.4.1 记事本
2.4.2 写字板
2.4.3 录音机
2.4.4 画图工具
本章小结
习题
第3章 Word 2010文字处理软件
3.1 初步掌握Word 2010
3.1.1 走进Word 2010
3.1.2 文档的基本操作
3.1.3 输入文本
3.1.4 修改文本的内容
3.1.5 打印预览与输出
课堂练习：起草求职信
3.2 Word文本编辑与排版
3.2.1 设置文本格式
3.2.2 设置段落格式
3.2.3 设置项目符号和编号
3.2.4 特殊版式设计
3.2.5 页面设置
3.2.6 设置页眉与页脚
课堂练习：美化求职信
3.3 表格的制作与编辑
3.3.1 创建表格
3.3.2 编辑表格
3.3.3 设置表格格式
3.3.4 表格的数据操作
课堂练习：制作简历表
3.4 图文混排
3.4.1 使用图片美化文档
3.4.2 使用文本框
3.4.3 绘制自选图形
3.4.4 插入SmartArt图形
课堂练习：设计简历封面
本章小结
习题
第4章 Excel 2010电子表格软件
4.1 Excel基本操作与数据输入
4.1.1 初识Excel 2010
4.1.2 工作簿和工作表的常用操作
4.1.3 在工作表中输入数据——创建家长联系登记表
课堂练习：创建《家长联系登记表》
4.2 工作表的格式设置
4.2.1 工作表中的行与列操作
4.2.2 工作表中的单元格操作
4.2.3 设置工作表中的数据格式
4.2.4 美化工作表的外观
课堂练习：美化《幼儿园教师量化考核表》
4.3 使用公式与函数处理表格数据
4.3.1 公式的输入与使用
4.3.2 使用函数
4.3.3 公式审核
课堂练习：对《幼儿园教师量化考核表》进行数据处理
4.4 数据分析与管理
4.4.1 对数据进行排序
4.4.2 数据筛选
4.4.3 分类汇总
4.4.4 图表
课堂练习：对《幼儿园教师量化考核表》进行数据分析与管理
4.5 工作表的安全与打印输出
4.5.1 工作簿和工