动漫编剧学习手册

内容简介

《动漫编剧学习手册》作者为编剧，以自己多年积累的丰富创作经验，总结出了系统学习编剧的方法和要点。全书分为“动漫编剧概述”、“动漫编剧要点”和“动漫编剧系统训练”3个版块，通过具体的故事剧情配合剧情图片进行讲解，提炼总结角色设定、场景设定、对白设定、结构设定等技术点，并且提供了完整的策划思路、策划方案、策划实例，方便读者在学习的时候与实际工作相结合，达到的学习效果。
　　《动漫编剧学习手册》适用于职业院校动漫专业的学生和有志于动画创作的学习者，也可供广大动画爱好者阅读研习。

目录

目　录
第1章　动漫编剧概述　09
1.1　动漫行业概况　10
1. 动画的含义　10
2. 美国动画概述　10
3. 日本动画概述　17
4. 国产动画概述　18
1.2　动漫行业的机遇和挑战　21　
1. 动漫编剧的现状　21
2. 机遇和挑战并存　21
1.3　动漫编剧的职业发展　22　
1.4　　课后练习　23
1. 动漫行业记录　23
2. 向大师学习　24
第2章　深度解析动漫剧本的要点　25
2.1　“九大类型”的动漫剧情　26　
2.1.1　“屋子里的怪兽”型　28
2.1.2　“征途寻宝”型　36
2.1.3　“如愿以偿”型　48
2.1.4　“小人物烦”型　63
2.1.5　“伙伴之情”型　74
2.1.6　“侦探推理”型　83
2.1.7　“英雄”型　92
2.1.8　“小兵立大功 ”型　102
2.1.9　“变迁仪式”型　108
2.2　如何概括影片的故事情节　119　
2.2.1　一句话讲述故事　119
1. 动画电影《马达加斯加》　119
2. 动画电影《超人总动员》　120
3. 动画电影《鲨鱼黑帮》　122
4. 课后练习　123
2.2.2　一句话概括中心思想　124
1. 《玩具总动员》　124
2. 《料理鼠王》　125
3. 《功夫熊猫》　126
4. 课后练习　127
2.3　如何概括动画人物的个性　128　
2.3.1　共性人物、扁平人物和原型人物类型的分析　128
2.3.2　动画人物和真人影视人物的对比　129
2.3.3　表演方式和人物个性的表现　134
2.3.4　课后练习　135
1. 归纳人物特性　135
2. 对比分析人物的不同之处　136
2.4　如何设定人物的成长曲线　137　
2.4.1　什么是人物成长曲线　137
　课后练习　141
2.4.2　人物成长曲线与剧情类型的结合　142
2.5　如何使用秒表把握时间节奏、分析剧情结构　144
　课后练习　148
第3章　动漫编剧系统训练　149
3.1　大故事情节训练　150　
3.1.1　定位故事类型　150
3.1.2　提炼故事大纲　151
　课后练习　155
3.1.3　确定主题　156
1. 《千与千寻》　156
2. 《机器人总动员》　156
3. 《飞屋环游记》　157
4. 《料理鼠王》　157
5. 《海底总动员》　157
6. 《狮子王》　157
7. 《悬崖上的金鱼姬》　158
8. 《龙猫》　158
9. 《秒速5厘米》　158
10. 《暴力云与送子鹤》　159
　课后练习　159
3.1.4　设定任务　160
3.1.5　设定情节点　164
　课后练习　168
3.2　角色设定训练　169　
3.2.1　角色的分类　169
3.2.2　根据星座和血型设定类型化人物　169
3.2.3　星座和血型　173
　课后练习　179
3.2.4　人物的定位　180
　课后练习　181
3.2.5　人物关系的设定　182
　课后练习　184
3.2.6　提炼人物　185
　课后练习　186
3.3　对白设定训练　187
3.3.1　坚持速记　187
3.3.2　深入调研　189
　老师　189
　警察　189
　公交售票员　189
　餐馆服务员　190
　上班族　190
　学生　190
　宿管阿姨　190
　艺术家　190
　观众　190
　演员　190
　清洁工　190
　保安　190
　物业　190
　赌徒　190
　烟民　190
　政客　190
3.3.3　用对白区分人物　191
1. 《海底总动员》　191
2. 《料理鼠王》　194
　课后练习　196
3.3.4　对白要真实体现人物特点　197
1. 《火影忍者》　198
2. 《海贼王》　198
　课后练习　200
3.4　场景训练　201　
3.4.1　场景要为推动故事剧情服务　201
　课后练习　202
3.4.2　场景要烘托人物情绪　203
　《机器人总动员》　203
　课后练习　205