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内容简介
自新课标改革以来，高考命题紧扣教材，考试大纲和考试说明，强调基本知识，技能和方法，命题人性化，不出偏题怪题，不在细枝末节处为难学生。这一发展趋势为高考复习指明了及本方向——注重基础。
我们这里所说的基础是指基础知识，基本技能，基本方法，常言“不积跬步，无以至千里”，基础的重要性是显而易见的，牢牢掌握了基础，把基本问题，典型问题弄懂弄通，形成一个有条理，有联系，支干分明的知识网络，才有可能提高分析和解决综合问题的能力。
高考题根据难易程度大致可分为基础题，中档题和难题，基础题一般考查单个基础知识，比较容易，大家只要认真做，都能得分；中档题和难题则是一系列单一问题综合而来，是对基础知识扎实程度和灵活运用的综合考查，只有把其中的单一问题一一解决，才能将整个问题攻克，可见如果基础知识不牢固，就不能解决其中的单个问题，就谈不上综合运用，也就不可能得高分。所以我们说“高分源于基础”
本套图书就是秉承着一理念而设计，广大考生可在一轮复习时选用本书，从一开始就打好基础。为了保障本套丛书的质量，编辑部诚邀各位一线名师参与编写和审稿，精心研究考试说明和考情，注重基础，强化重点，紧扣教材，适度改编，推陈出新。
基础100练 百“练”成钢！
目录
第一部分 语言文字运用
第1练 多音字、形声字的误读
第2练 其他常用字的误读
第3练 正确辨析成语的不同意义
第4练 正确辨析成语的感彩
第5练 辨析病句
第6练 扩展语句
第7练 压缩语段
第8练 仿用句式
第9练 选用、变换句式
第10练 正确运用常见的修辞手法
第11练 语言表达简明、连贯、得体
第12练 语言表达准确、鲜明、生动
第二部分 古代诗文阅读
注：本部分 加*题，为与此练 习标题相关的题型。
第13练 默写常见的名句名篇（一）
第14练 默写常见的名句名篇（二）
第15练 课内文言实词在文中的意义和用法
第16练 推断常见文言实词在具体语境中的意义
第17练 课内文言虚词的意义和用法
第18练 推断常见文言虚词在具体语境中的意义和用法
第19练 理解常见文言句式
第20练 理解常见词类活用
第21练 用直译法翻译文言句子
第22练 用意译法翻译文言句子
第23练 筛选文中的信息
第24练 正确归纳内容要点
第25练 准确概括文章的中心意思
第26练 分析作者的观点态度
第27练 鉴赏诗歌的形象
第28练 鉴赏诗歌的语言
第29练 鉴赏诗歌的表达技巧
第30练 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度
第三部分 现代文阅读
注：本部分 加*题，为与此练 习标题相关的题型。
文学类文本散文阅读
第31练 分析作品结构，概括作品主题
第32练 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
第33练 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术
第34练 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力
第35练 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
第36练 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴，以及内涵的民族心理和人文精神
第37练 探讨作品的创作背景和作者的创作意图
第38练 探究文本中的某些问题，提出自己的见解
文学类文本小说阅读
第39练 理清情节，把握结构
第40练 分析人物，概括主题
第41练 分析小说的主要表现手法
第42练 体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力
第43练 分析环境描写的作用
第44练 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
第45练 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴，以及内涵的民族心理和人文精神
第46练 探讨作品的创作背景和作者的创作意图
第47练 探究文本中的某些问题，提出自己的见解
文学类文本戏剧阅读
第48练 理清情节，分析人物，把握冲突，品味语
论述类文本阅读
第49练 理解文中重要概念的含义
第50练 理解文中重要句子的含意
第51练 筛选并整合文中的信息
第52练 分析文章结构，把握文章思路
第53练 归纳内容要点，概括中心意思
第54练 分析概括作者在文中的观点态度
实用类文本阅
第55练 理解文中重要概念的含义
第56练 理解文中重要句子的含意
第57练 筛选并整合文中的信息
第58练 归纳内容要点，概括中心意思
第59练 分析概括作者在文中的观点态度
第60练 分析文体特征和主要表现手法