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内容简介
这是一部语言生动、有着强烈现实感的讲述经济理论发展历程的学术著作。该书从建设社会主义市场经济体制的现实出发，极有针对性地选择、介绍和评价了百年来经济学发展过程中的相关理论，如马克思的经济理论，市场经济理论，宏观经济理论和政策的演变，微观经济理论，福利经济学，经济发展理论，经济学在研究家庭、犯罪、人力资本、公共选择方面的扩展，企业理论，经济管理理论，制度变迁理论，以及社会主义经济体制探索的理论等。书中所涉及的经济理论，对于正在从事体制建设、企业经营的人们现实意义，对于期望联系现实、了解经济学发展历史、系统学习经济学知识的人们以及其他热爱经济学的人们亦教益。
目录
第一章 卡尔·马克思：《资本论》及其现实意义
一、马克思的经济学以劳动价值论、剩余价值论为枢纽，旨在推动社会变革
二、商品：马克思全部分析的逻辑起点，也是理解市场经济的逻辑起点
三、马克思经济学对社会主义市场经济的一般意义
四、马克思经济学的比较优势
第二章 亚当·斯密：市场经济理论无与伦比的先驱
一、人格魅力的第一位经院式经济学家
二、市场经济是“富国裕民”的康庄大道
三、一只“看不见的手”在合理地配置资源
四、自由劳动是资源市场化配置的基础
五、自然秩序：经济自由主义的哲学取向和政策建议的深层依据
六、斯密对当时中国社会耐人寻味的评论
第三章 李斯特：关注历史分析、强调一国的经济学
一、李斯特的坎坷一生和其独具风格的经济思想
二、值得重视的历史学派
第四章 边际革命：现代经济学的序曲和基石
一、边际革命的产生和发展
二、边际革命的主要观点或主要贡献
第五章 阿尔弗雷德·马歇尔：经济学第二次伟大的综合及新古典经济学的创立者
一、马歇尔简介
二、马歇尔的杰出贡献
第六章 庇古与福利经济学
一、非经济福利（社会福利）与经济福利
二、如何提升经济福利
三、着力于穷人素质的提升
四、边际私人纯产值和边际社会纯产值的再讨论
五、新福利经济学
第七章 凯恩斯革命：通向繁荣的经济学
一、20世纪30年代的经济大危机，使凯恩斯跃出水面，成为一颗闪烁的新星，并经久不衰
二、凯恩斯其人
三、凯恩斯的经济思想
四、凯恩斯经济学的负面效应启示我们科学地看待经济周期
第八章 凯恩斯主义负面效应的理论研究：货币主义和供给学派
一、弗里德曼：货币政策至高无上
二、供给学派：从供给入手解决滞胀
第九章 预见了新近一轮经济危机的奥地利学派：市场秩序与企业家的创造性
一、奥地利学派的基本原则和特征
二、知识与企业家才能
三、奥地利学派的代表人物冯·米塞斯与其动态市场思想
第十章 企业理论：对古典式企业和现代公司的但却影响深远的研究
一、凡勃伦和他的《企业论》
二、A.伯利：对公司制度开先河且影响深远的研究
三、加尔布雷斯：现代大公司与专家组合
第十一章 企业理论：钱德勒关于企业发展的历史考察
一、铁路：第一个现代工商企业的产生和发展
二、一般意义上的企业联合
三、企业发展的两个阶段：企业家式的企业和经理式的企业
四、几个一般性论点
第十二章 关注发展：经济发展与经济增长
一、刘易斯的二元经济及经济增长理论
二、罗斯托的“起飞“理论
三、熊彼特：创新是发展的根本现象
四、赫西曼：发展是非均衡的
五、阿马蒂亚·森：以自由看待发展
六、经济增长质量、可持续发展与循环经济
第十三章 杜思韦特：增长必须慢下来
一、要质量还是要数量
二、关注社会福祉，关注生活质量
三、为什么会一切为了增长
四、快速的经济增长带来了一系列始料未及的问题
五、经济增长必须暂时停下来或者慢下来
六、当代中国要警惕经济增长主义的弊端
第十四章经济学研究领域的拓展：人力资本、家
摘要与插图
对于一个历是自然经济、集权的社会，又搞了几十年计划经济，不可能产生现代经济学，而又必须脱胎换骨、步入市场经济，准确地说是社会主义市场经济体制的国家和社会，学习在现代市场经济的实践过程中产生和发展的现代经济学，其意义无论如何估计都不会过分。一旦选择了市场经济，我们更需要经济学，在历，这是我们的短边。一、学习在先期发展的市场经济国家的实践中产生和发展的现代经济学，对我们而言无异于免费午餐
人类的很多认识都是后发的，是在经历了以后的认识。我们是后发展国家，不仅在经济发展上具有后发优势，而且在经济学的学习方面同样具有后发优势。先期发展的市场经济国家其发展过程有的探索、有波澜壮阔的发展，有顺利、有曲折、有成功、有失败、有经验、有教训。作为记录、反映、归纳、总结、前瞻的现代经济学虽抽象而栩栩如生，虽具理论特质却彰显着实践的精髓。先期发展的经济实践基础上诞生和发展的现代经济学，像数理化等自然科学的成就一样，是人类共同的宝贵的精神财富，是光照人类的。当我们从马克思的《资本论》里不仅了解到资本主义社会的发展的一般规律，而且了解到市场经济运行的相关规律的时候；当我们从亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》中感受到了市场经济的魅力和必然性的时候；当我们从凯恩斯的《就业、利息和货币通论》中理解了宏观调控的时候；当我们从马歇尔的《经济学原理》中把握了微观经济运行和个人决策的基本原理的时候；当我们从贝克尔的《人类行为的经济分析》中明白了经济学是理解人生的艺术的时候；当我们从新制度经济学中了解了制度变革的一般规律的时候，我们感到了经济学内容的博大、精深、丰富、饱满、枝繁叶茂和生命力，今天的经济学已经成为了经济学帝国。基于此，我们也感觉到了在学习经济学方面的后发优势。我们可以学习，可以借鉴，可以在继承的基础上发展自己的经济学，我们不必所有的事情都从头走一遍。感觉到了的东西我们不能深刻地理解它，只有理解了的东西我们才能更深刻地感觉它。学习经济学可以帮助我们理解和把握社会主义市场经济的现实走向——市场经济不仅有特殊性，而且有共同性。学习在自然经济基础上不可能产生的，对于我们又十分重要的现代经济学，无异于免费午餐。面对着发展中的经验，是教训，我们更应当充分认识到学习经济学的迫切和重要。
二、经济学的研究帮助人类选择了市场经济，学习经济学有利于理解社会主义市场经济
从大的方面、社会方面而言，经济学在比较中选择了市场经济。现在看来，市场经济确实如亚当·斯密所言，可以富其国而裕其民。三次伟大的工业革命都发生在市场经济国家。凡发达国家都实行市场经济体制，我国经济发达地区无一例外的都是市场经济发达的地区。选择市场经济必须让市场在资源配置中起决定作用。
让市场在资源配置中发挥决定作用，是市场经济的一般规律。之所以要让市场在资源配置中起决定性作用，是因为实践证明，让市场在资源配置中起决定作用效用，原因在于：其一，各种资源的所有者都会在给定的条件下把资源配置到效率的地方去，从而使总体资源配置的效率。其二，资源配置是通过交易和竞争的方式完成的，可以限度地激发各种资源的潜能。其三，市场配置资源的信息是横向传递的，内容真实，传递速度快，社会组织成本小。在行政力量主导的情况下信息是纵向传递的，不仅失真，而且有时滞。其四，市场经济下配置资源的主体是企业家，企业家精神使他们楚应当如何配置资源。政府需要做的，只是在，从而也可能的职能范围内地发挥作用。市