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内容简介
近年来，越来越多的青年学子报考自学考试，为帮助参加全国高等教育自学考试的考生更好地学习、应考，在的时间内掌握更多的知识，顺利通过考试，华职教育特邀多年从事自考教学、命题研究的专家精心编写了这本《公文写作与处理同步辅导·同步练习》。
本书根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的“公文写作与处理考试大纲”，依照版本教材，参照考试题型编写而成。全面覆盖了大纲所要求掌握的知识点及能力要求，且重点突出，从内容和形式上都保证了本书的专业性、性和准确性。
建议考生将本书与相应教材配套使用，通过系统性的练习，加深对该学科考试内容的理解和记忆，掌握常用解题技巧和方法，全面巩固知识点。本图书包含教材知识架构、本章考纲解读、考点考频分析、重难点知识串讲（穿插真题链接）、知识强化训练、参考答案及解析几部分构成。
第一部分教材知识架构，为考生梳理每一章知识要点，各个知识点之间的关系与联系，使考生对本章内容一目了然，形成一个整体的知识框架。
第二部分本章考纲解读，配有每一章针对考试大纲整理出来的要求考生掌握的知识点，使考生能够以速度抓住考试重点，进行有针对性的学习。
第三部分考点考频分析，为考试列出了近五年考试真题中出现的知识点，每个知识点在近几年来分别以何种题型出现，分值多少都做了详细的整理。由此推测热点知识的再考度，对于考生掌握本章重点具有重要作用。
第四部分重难点知识串讲，为考生整理了本章知识重点难点。将教材中复杂的理论简单化，并配有相应的历年真题链接及详细的参考答案。在参考答案部分配备了原题出现在教材中的页码，考生可以边学边做，随时查阅教材，方便省时、记忆深刻。
两部分分别是知识强化训练以及相应的参考答案及解析。每道模拟练习题均附有详细的参考答案。题型及难度与真题相仿，注重实战，讲求技巧，通过深度的要点分析、详细的解析、精准的预测，力求全真模拟实战演练，切实提升考生的综合应试能力，满足考生科学的进行自我考评的需求。
本书附有备考指南，力争在每个细节上服务考生。
您的成功是我们的心愿，您的支持是我们的动力。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。自学考试的成功之路不会一帆风顺，作为得信赖的自考品牌，华职教育愿做基石，为您铺就自考的成功之路。
，预祝广大考生取得满意的成绩！
目录
第一章 公文
教材知识架构
本章 考纲解读
考点考频分析
重难点知识串讲
知识强化训练
参考答案及解析
第二章 公文写作
教材知识架构
本章 考纲解读
考点考频分析
重难点知识串讲
知识强化训练
参考答案及解析
第三章 公文的体式与稿本
教材知识架构
本章 考纲解读
考点考频分析
重难点知识串讲
知识强化训练
参考答案及解析
第四章 公文的行文规范
教材知识架构
本章 考纲解读
考点考频分析
重难点知识串讲
知识强化训练
参考答案及解析
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第五章 机关法定公文的写作（上）
第六章 机关法定公文的写作（中）
第七章 机关法定公文的写作（下）
第八章 机关其他常用文书的写作（上）
第九章 机关其他常用文书的写作（下）
第十章 公文处理工作
第十一章 公文办理程序
第十二章 公文的整理（立卷）与归档
模拟试卷一
模拟试卷一答案
模拟试卷二
模拟试卷二答案
摘要与插图
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，其性质决定了考生在整个学习过程中要以自学为主。为了帮助同学们适应自学考试形势，找到一条快速通过考试的有效途径，很多同仁都在努力着。但由于缺乏一种严密、系统、操作性强的指导方略，很多考生在备考中不同程度地存在着无序性、盲目性。因此，本辅导书在探究历年考试真题的基础上，探究规律，总结方法技巧，目的是使考生们能够对《公文写作与处理》有一个完整而全面的把握，顺利通过考试。一、对教材的学习
《公文写作与处理》的内容多、覆盖面广，广大考生要在全面系统学习教材的基础上掌握基本理论、基本知识、基本方法。本课程内容涉及公文写作与处理的各个方面，知识范围广泛，各章节之间既有联系，又有很大不同，有的还有相对独立性。自学应考者应先全面系统地学习各章，记忆应当识记的基本概念、名词，深入理解基本理论，弄懂基本方法的内涵；其次，要认识各章之间的联系，注意区分相近的概念和相似的问题，并掌握他们之间的联系；再次，在全面系统学习的基础上，有目的地深入学习重点章节，但切忌在没有全面系统学习教材的情况下孤立地去抓重点。
坚持理论联系实际，认真做好练习作业，并争取独立分析解决一些实际问题。不但基本概念和原理要紧密联系实际才能真正理解，而且更要强调通过练习和应用形成基本的技能和方法。
二、本辅导书的应用基础
通过以上方法，对教材内容进行全面学习的基础上，要顺利通过考试，要求考生在学习的过程中，要注意以下几点：
1.考生应根据教材大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研教材，从课程的性质、特点、要求出发，结合考生原有的基础和特点，进行切实有效的学习，避免自学中的各种偏向。
2.要努力将识记、领会与练习、应用结合起来。在掌握基本理论、基础知识、形成必要技能、掌握分析方法的基础上，提高应用能力。要切实有效地把握课本的特点，认真突破难点、重点。
3.积极利用知识间的联系。考生对各章节进行学习时应根据各章节及各部分内容的内在联系，联系性地进行学习。《公文写作与处理》各部分内容所反映的理论知识，无论在实践上还是在理论上都存在着相互关联，考生应善于利用这一特点。
4.要面向课程全部内容，处理好重点与一般的关系。考生应全面系统地学习教材，稳扎稳打，循序渐进，力争掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上再突出重点，切忌孤立抓重点。
5.本书紧扣考试大纲，依照版本教材，针对自考特点，充分考虑广大考生的需求，灵活整合教材内容，突出重点，有的放矢，为自考生释疑解惑。每一章均结合本专业本学科的知识结构、学科特点与实践要求，科学梳理知识点，巧妙提炼重点、难点，并加以分析，考生优化学习方法，找到正确的解题思路，掌握答题方法技巧，帮助考生形成突破，取得成功。
考生们的需要，就是我们努力的方向。我们诚恳地希望这本书能给自考的学子们带来学习上的方便，并敬请专家、同仁不吝指正。
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