华职教育2015年全国高等教育自学考试创新型试卷系列(专科):现代教育技术阶梯式突破试卷(附赠学习手册)

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内容简介

高等教育自学考试是我国高等教育体系的一个重要组成部分,在高等教育自学考试竞争日益激烈的今天,考生要想脱颖而出,就必须科学备考,不仅要掌握基本理论知识,还要在此基础上多加练习,因此选择一本能够发挥实效的高质量练习教材成为关键。本书编者本着帮助学习者理清知识要点、掌握大纲考点、透析重点难点的原则,为参加高等教育自学考试的考生精心编制了此套试卷,以飨广大读者。
  《现代教育技术》自考试卷由4部分组成,包括三套单元测试卷、五套仿真演练试题、两套考前密押试卷以及两套现代教育技术真题试卷。因此,本套试卷具有以下与优势:
  一、知识点全面,并适当突出知识重点及难点
  《现代教育技术阶梯式突破试卷》结合全国高等教育自学考试指定教材《现代教育技术》(辽宁大学出版社)并参照《现代教育技术自学考试大纲》进行编制,涵盖各个章节的知识点,具有知识点全面的。在此基础上,依据历年真题的考点分布情况,以及每个知识点的频率及要求情况,对知识要点的编排适当强调重点及难点。
  二、单元测试与仿真模拟相结合
  每套试题都严格遵照真题的考试题型、题量、时间进行编制。《现代教育技术阶梯式突破试卷》设置了三套单元测试卷、五套仿真演练试题、两套考前押密卷,参照真题的命题模式,以供考生进行自我检测,对每套试题的考查要点进行精心挑选,是考生考试前冲刺的法宝。
  三、方法技巧与课本知识相结合
  本试卷对每道题都进行了详细解答,答案编写部分明确了每道题的考点,标出知识点在书中的具体位置并总结答题技巧。此种方式便于学生针对考点进行更充分完备的复习,使考生能及时补缺,充实知识体系。
  四、学习手册,“名师点睛”
  《现代教育技术阶梯式突破试卷》除了可供广大考生练习和检测的部分之外,编者还根据现代教育技术自学考试大纲编写了《学习手册》。该手册针对考试大纲中涉及到的考点,结合历年真题的考点频率分析,精心挑选高频考点,并给予该考点理论内容的具体整理、阐释和剖析。
  由于编者水平有限,疏漏之处在所难免,请各位专家、同行及读者批评指正。
  ,祝每一位在自考道路上努力、拼搏的考生,考试成功!

目录

现代教育技术单元综合测试(一)
现代教育技术单元综合测试(二)
现代教育技术单元综合测试(三)
现代教育技术仿真试题演练(一)
现代教育技术仿真试题演练(二)
现代教育技术仿真试题演练(三)
现代教育技术仿真试题演练(四)
现代教育技术仿真试题演练(五)
现代教育技术考前密押试卷(一)
现代教育技术考前密押试卷(二)
参考答案及解析
全国2014年10月高等教育自学考试现代教育技术试题
参考答案及解析
全国2014年4月高等教育自学考试现代教育技术试题
参考答案及解析

摘要与插图

高等教育自学考试是对自学者进行的以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,其性质决定了考生在整个学习过程中要以自学为主。为了帮助考生适应自学考试形势,找到一条快速通过考试的有效途径,很多同仁都在努力着,由于缺乏一种严密、系统、操作性强的指导方略,很多考生在备考中不同程度地存在着无序性、盲目性,因此,本套试卷在探究历年考试真题的基础上,探究规律并总结方法技巧,目的是使考生们能够对《现代教育技术》有一个完整而全面的把握,顺利通过考试。
  一、对教材的学习
  “现代教育技术”这门课程内容多、覆盖面广,广大考生要在全面系统学习教材的基础上掌握基本理论、基本知识、基本方法。本课程内容涉及教育技术学的发展、概念以及所包含内容的含义、基本原理、功能、特点等各个方面,知识范围广泛,各章节之间既有联系,又具有相对的独立性。自学应考者应先全面系统地学习各章,深刻牢记基本概念,深入理解基本理论,灵活运用基本方法;其次,要认识各章之间的联系,注意区分相近的概念和相似的问题,并把握他们之间的联系;再次,在全面系统学习的基础上,有目的地深入学习重点章节,但切忌在没有全面系统学习教材的情况下孤立地去抓重点。坚持理论联系实际,认真做好相关习题,并争取独立分析解决一些实际问题。不但基本概念和原理要紧密联系实际,而且更要强调通过练习和应用形成基本的技能和方法。
  二、本套试卷的应用基础
  通过以上方法,对教材内容进行全面学习的基础上,要顺利通过考试,要求考生在学习的过程中,要注意以下几点:
  (1)考生应根据教材大纲规定考试内容和考核目标,认真钻研教材,从课程的性质、特点、要求出发,结合考生原有的基础和特点,进行切实有效的学习,避免自学中的各种偏向。
  (2)要努力将识记、领会与练习、应用结合起来,在掌握基本理论、基础知识、形成必要技能、掌握分析方法的基础上,提高应用能力。要切实有效地把握课本的特点,认真突破难点、重点。
  (3)积极利用知识间的联系。考生对各单元进行学习时应根据各单元及各部分内容的内在联系,联系性地进行学习。自考教材中各部分内容所反映的理论知识,无论在实践上还是在理论上都存在着相互关联,考生应善于利用这一特点。
  (4)要面向课程全部内容,处理好重点与一般的关系。考生应全面系统地学习教材,稳扎稳打,循序渐进,力争掌握全部考试内容和考核知识点,在此基础上再突出重点,切忌孤立抓重点。
  (5)本套试卷紧扣考试大纲,依照版本教材,针对自考特点,充分考虑广大考生的需求,灵活整合教材内容,突出重点,有的放矢,为自考生释疑解惑。每一套试卷均结合本专业本学科的知识结构、学科特点与实践要求,科学梳理知识点,巧妙提炼重点、难点,并加以分析,考生优化学习方法,找到正确的解题思路,掌握答题方法技巧,帮助考生形成突破,取得成功。
  三、答题技巧
  (1)浏览试题。拿到试卷后,不要急于答题,用5分钟时间浏览试题,对各题的难易程度、分值分布、试题是否按教材顺序编排等状况有了一定印象后,再开始答题。另外,注意合理安排答题时间。
  (2)仔细审题。答题前,对每一道题都要先审题,要逐字逐句审清题意,明了要求。审题不能求快,要静下心来仔细阅读。有些分值较高的题目不妨多读几遍。
  (3)认真答题。答题时按照试卷编排的程序一道一道地往下答,也可以先易后难,对于一时做不出来的题,先放一放,抢时间先把会做的题做了。
  (4)清楚答题。对于简答题、论述题和综合题
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