内容简介
宫春子编著的《统计学原理(普通高等院校经济 管理类十二五应用型规划教材)/经济管理类专业基础 课系列》适用于应用型本科非统计专业学生教学,《 统计学原理(普通高等院校经济管理类十二五应用型 规划教材)/经济管理类专业基础课系列》内容以统计 数据收集、整理、分析和推断为核心,包括绪论、统 计数据收集、统计数据整理、综合指标分析、抽样调 查、假设检验、相关与回归分析、时间数列分析、统 计指数分析、统计综合评价、Excel在统计中的应用 等内容,满足了应用型本科非统计专业统计学课程的 教学需要。
目录
前言
教学建议
第一章 绪论
学习目标
主要学习内容
引例 统计学是当今衡量文明已经取得何种进步的主要工具
第一节 统计与统计学
第二节 统计研究与统计工作
第三节 统计学的基本概念
思考与练习
第二章 统计数据收集
学习目标
主要学习内容
引例 统计数据收集是认识的基础
第一节 统计数据收集的基本问题
第二节 统计数据的收集方案
第三节 统计数据收集的组织方式
第四节 统计数据收集的技术方法
第五节 统计调查问卷设计
第六节 统计数据的质量要求
思考与练习
第三章 统计数据整理
学习目标
主要学习内容
引例 2013年第二季度全国星级饭店经营情况整理统计
第一节 统计数据整理的基本问题
第二节 统计分组
第三节 频数分布
第四节 统计数据的显示
思考与练习
第四章 综合指标分析
学习目标
主要学习内容
引例1 有趣的相对指标
引例2 统计学家与数学家
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
思考与练习
第五章 抽样调查
学习目标
主要学习内容
引例 我们的数据是从哪里来的
第一节 抽样调查的基本问题
第二节 抽样调查方案的设计
第三节 抽样误差
第四节 参数估计
第五节 样本容量的确定
思考与练习
第六章 假设检验
学习目标
主要学习内容
引例 假设检验是统计推断的重要方法
第一节 假设检验的基本问题
第二节 总体均值与成数的假设检验
第三节 总体方差的假设检验?
思考与练习
第七章 相关与回归分析
学习目标
主要学习内容
引例 “回归”的起源
第一节 相关分析的基本问题
第二节 相关关系的测定
第三节 回归分析概述
第四节 回归方程的建立
第五节 估计标准误差
思考与练习
第八章 时间数列分析
学习目标
主要学习内容
引例 同比、环比、定比各不相同
第一节 时间数列的基本问题
第二节 时间数列的水平分析
第三节 时间数列的速度分析
第四节 长期趋势的测定
第五节 季节变动的测定
第六节 循环变动的测定?
思考与练习
第九章 统计指数分析
学习目标
主要学习内容
引例 日常生活中的指数
第一节 统计指数分析的基本问题
第二节 综合指数
第三节 平均指数
第四节 指数体系及因素分析
第五节 几种常用的经济指数?
思考与练习
第十章 统计综合评价?
学习目标
主要学习内容
引例 运用统计方法对保险公司业务的综合评价
第一节 统计综合评价的基本问题
第二节 统计综合评价方法
思考与练习
第十一章 Excel在统计分析中的应用
实验一 Excel在统计数据处理中的功能概述
实验二 Excel在统计整理中的应用<