现代汉语本体与应用探索

内容简介

　　尹海良、丁建川编著的这本《现代汉语本体与应 用探索》以词汇学为核心，以单篇论文形式从词汇语 义、句法结构、修辞语用、汉语规范、汉语应用等五 个角度对汉语多个子系统的本体与应用课题进行了探 索。本书*是“问题意识”，每节解决一个具 体问题。其次，采用实证主义研究方法，基于真实文 本语料并借助统计手段获取可靠数据。阅读对象主要 为汉语言文字学、语言学及应用语言学和相关专业本 科生、研究生和高校教师。

目录

词汇语义篇
第一章 辞书编纂
节 作为后缀的“于”在《现代汉语词典》中如何释义
第二节 辞书对数词“一”的处理及口语“一”的虚化用法
第三节 辞书认知视野下“紧箍咒”和“金箍咒”义形考察
第四节 《保汉分类词典》评介
第二章 虚化词缀
节 两个新兴的类前缀——看、走
第二节 新时期“海×”系列新词及其构词法思考
第三节 方位类后缀“～头”和“～面”认知考察
第四节 现代汉语词缀和类词缀叠加问题个案考察
第三章 词语发展
节 “大使”的“平民化
第二节 “悲催”与“悲摧
第三节 “凭什么”带来的尴尬
第四节 “过继”语义的扩大与转移
第四章 构词用词
节 “语素组合体”研究述要
第二节 基于认知的“抽”和“吸”的意象图式分析
第三节 副词“千万”用法的肯否不对称及人称数
句法结构篇
第五章 词汇语法化
节 概数格式“数+（量）+来十的”及“来的”词汇化
第二节 现代汉语“别说”的篇章衔接功能及其语法化
第三节 《老乞大》和《朴通事》汉语句末“便是”句
第四节 《醒世姻缘传》中的“把”字句和“将”字句
第六章 构式语法
节 汉语强势指令义构式“给我+VP”探析
第二节 汉语“好（你／一）个X”的语用及构式化分析
第三节 近现代汉语构式“V单+个十正着”简论
第四节 构式“V1多少(就)V2多少”分析
修辞语用篇
第七章 修辞
节 “专名变异”的修辞渠道
第二节 浅显醒目的视觉冲击：算式
第八章 语用
节 自然口语中的话语标记“别说”
第二节 自然会话中“我说”的语用标记功能
第三节 话语标记“怎么。”的多角度分析
汉语规范篇
第九章 语音规范
节 基于辞书和社会调查的“下载”的读音和释义
第二节 “嘿”表“沉默”义的读法
第三节 从“陈寅洛”和“贾平凹”的读音谈语音规范
第四节 《现代汉语词典》ABB词语BB读音演变调查
第十章 语义规范
节 “儿女子”与小孩无关
第二节 “令郎”不只敬称对方的儿子
第三节 “AA制”如何AA
第四节 关于“佬”的释义
第五节 试析“够呛（戗）”
第六节 “感冒”的方言词义及其规范
第十一章 语形规范
节 警惕“切忌”与“切记”
第二节 “不假思索”与“不加思索”——谈三部词典对二词的处理
第三节 关于“备／倍”族同音异形词的整理
汉语应用篇
第十二章 计算语言与出版
节 基于语料库的现代汉语词缀与派生词自动识别问题初探
第二节 基于504种CSSCI来源期刊的编辑体例标准化调查报告
第十三章 对外汉语教学
节 韩日留学生汉语“比”字句习用偏误调查与分析
第二节 基于语法词汇大纲的对外汉语教学中的词缀问题
第三节 “赶紧”、“赶快”和“赶忙”辨析
第四节 保加利亚汉语言文化传播的历史、现状及发展策略
后记