师者书系·从到教师培训系列图书：教师每日十问

内容简介

《师者书系·从到教师培训系列图书：教师每日十问》是把教师每日工作分成10个方面来阐述，教师通过每日的10问达到提高教学水平与提高教学质量的目的。内容主要包括：今天上课前准备得充分吗？今天的课我要怎么教？今天的课学生是否自主学习？今天的课是否精彩今天的课堂是否快乐？今天表扬或批评学生了吗？今天与学生或家长谈心了吗？今天我工作有激情吗？今天我读书了吗？今天我快乐吗？

目录

一  今天用心照镜子了吗
每位教师都是教育形象
名师，从照镜子做起
教师无小节，处处做楷模
同事——一面无形镜
以己为镜，正影修身
二  今天的课准备充分吗
上课不要打无准备之战
好课是课前磨出来的
备学生是上好课的关键
要精心备课，更要精心设计
隐性备课要
三  今天的课讲得好吗
把课堂真正还给学生
不做讲师做导师
授人以鱼，更要授人以渔
教无定法，贵在得法
小课堂中展现大智慧
四  今天工作有激情吗
充满激情，工作将创造奇迹
只有激情才能激发激情
要么不做，要做就全身心投入
好学乐教，不计个人得失
拒绝平庸，做教师
五  今天工作敬业吗
敬业的人会走得更远
教师工作，值得你做
把教师工作当成终身事业
从本职岗位做起，从小事做起
任劳任怨，必成骨干
者就是的责任承担者
六  今天跟学生谈心了吗
和谐师生关系从谈心开始
方法得当，入耳入心
动人心者莫先乎情
善于借助语言魅力
主动走近学生
七  今天做教研了吗
不做科研就不是好教师
教研课题从哪里来
做教育家，莫做教书匠
做教育科研的有心人
有想法，更要有方法
八  今天读书了吗
会教书，更要会读书
教师的敌人就是不学无术
要么学习，要么被淘汰
让学习成为终身需要
以自己的学识征服学生
九  今天快乐吗
工作态度决定工作心情
把工作变成一件快乐的事情
改变心情，就能改变工作的结果
不要带着情绪去教室
教育着，累并快乐着
十  今天做教学反思了吗
教师成长=经验+反思
每天花一点儿时间审视自己
经常梳理自己的课堂
注重行动后之反思
要反思，更要正思