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本书稿从教育公平的学术话语分析、政策话语分析、大众话语分析几个角度探讨了教育公平的一些基本问题,对国内的教育理论界既有借鉴意义,也有现实作用。主要内容包括:教育公平与教育公平研究、教育话语分析的理论与实践、关于教育公平的学术话语分析等。