做学生生命中的贵人

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内容简介


内容简介
本书记录了作者十余年来在小学班主任岗位上的亲历实践、不懈探索,通过一个个经典、生动的教育案例,用“班级管理”“班级活动”“教育评价”“家校共育”“师生共写”五章,具体地诠释了真切关怀学生精神成长的教育理念和教学方法。本书给班主任带班、培养学生与自身发展指出了方向,尤其对青年班主任具有指导性与启发性。

目录





班级管理,奠定生命的基础


一、班级之灵魂


1.班训


2.班规


3.班徽


二、班级之平台


  1.开通班级博客,传递正能量


  2.开展班级演讲,传递正能量


1)聊班级


2)读诗歌


3)谈习惯


4)立志向


5)说见闻


6)讲故事


  3. 追寻生命偶像,传递正能量


1)走进生活的楷模——雷锋


2)走进雷锋的传人——雷锋班战士


3)走进奥运会——刘翔


4)走进道德的模范——徐伟


三、建设班级之阵地


1.《成长》班刊


1


2)生日祝福


3)请学生来挑错


4)全面发展,点滴做起


5)人人当主编


6)学生、家长、教师同成长


2.小小诗社


1)日有所诵


2)对话作者


3)创作童诗


3.快乐书吧


1)制定读书计划


2)师生一同读书


3)记录书的故事


4)读书活动


5)《读书》栏目


6)召开班级书会


四、培养班级小干部


1.班干部的选拔——实行竞聘制


1)自我申报


2)民主选举


3)就职演说


2.班干部的培养——实行帮扶制


3.班干部的考评——实行述职

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