VIP会员
内容简介
本书分教研规程篇、教育科研篇、教育理论篇、教育法规篇四篇，前两篇主要介绍中小学常规教研工作、中小学教育科研工作、教学工作常规、教务处工作职责等，并将理论实践化，引出新形势下该如何做好班主任，怎样写评语，教案要求等具体生动的教学实例。后两篇则是总结创新
|
本书分教研规程篇、教育科研篇、教育理论篇、教育法规篇四篇，前两篇主要介绍中小学常规教研工作、中小学教育科研工作、教学工作常规、教务处工作职责等，并将理论实践化，引出新形势下该如何做好班主任，怎样写评语，教案要求等具体生动的教学实例。后两篇则是总结创新