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内容简介
服刑人员心理矫治是监狱改造罪犯的一个重要手段，对于稳定罪犯思想、维护监管安全、提高改造质量，具有重要的作用。服刑人员心理矫治是指监狱专兼职心理咨询员运用心理学的原理、方法和技术，调整服刑人员的心理和行为并促使其发生积极变化的活动，主要内容包括心理健康教育、心理测验、心理咨询与心理治疗、心理危机干预等。开展服刑人员心理矫治工作，可以帮助服刑人员调整不良情绪，转变不当认知，改变不良行为，改善人际关系，消除犯罪心理，从而有利于提高心理健康水平，增强回归社会后的心理适应能力，成为合格守法新人。
心理矫治是一门理论与实践相结合的技术，在监狱对服刑人员的改造工作中，心理学理论和技术的应用从无到有、从单_到系统．心理矫治干警队伍的发展从小到大、从业余到专业，实践积累和理提升在其中起了重要作用。为了总结实践经验，增进理论交流，进一步发挥心理矫治工作的攻心治本作用，我们把我监近年来服刑人员心理矫治工作中的20个典型个案汇编成册，以真实案例的形式，用通俗易懂的语言，再现我们对服刑人员开展心理矫治的思路、方法和手段。
目录
危机干预篇
为他打开一扇窗
——对服刑人员赵某自伤自残的心理危机干预
拍针行为背后
——对服刑人员钱某自伤自残的心理危机干预
难受乎，绝食乎
——对服刑人员孙某绝食行为的心理危机干预
冲动控制篇
冲动的代价
——对狱内再犯罪服刑人员李某的心理矫治
有话是可以好好说的
——对暴力服刑人员周某的心理矫治
环境适应篇
情暖犯人心
——对服刑人员吴某心理失衡的矫治
让他有家的感觉
——对服刑人员郑某适应不良的心理矫治
我想调队
——对服刑人员王某一般心理问题的矫治
情绪·认知篇
“我怎么这么烦?”
——对服刑人员冯某严重心理问题的矫治
我被“误判”了十年
——对服刑人员陈某焦虑心理的矫治
我的天空怎么净是乌云
——对服刑人员楚某心理困惑的矫治
“烦”
——对服刑人员魏某烦恼情绪的矫治
我有病?我没病?
——对服刑人员蒋某疑病心理的矫治
改造生活篇
奥运期间助他放松心理
——对涉黑服刑人员沈某的心理矫治
都是他们的错
——对服刑人员韩某消极改造的矫治
看谁都不顺眼
——对杨某自卑心理的矫治
“是他们不让我自在”
——对服刑人员朱某偏执心理的矫治
疗法应用篇
倾听抚平不安的心灵
——“倾听+脱敏”在矫治焦虑心理方面的应用
“我对不起我家人
——认知疗法在服服刑人员一般心理问题矫治中的应用
“我这人啊就是不会说话”
——以人为中心疗法在交往障碍矫治方面的应用
摘要与插图
3.在一次接见时，该服刑人员曾对其家人讲：“现在我不能认错，不能表现好，因为我的事局里都知道，如果现在认错改好了，那监狱和分监区的干警就有了功绩。”表现出，该服刑人员与干警的敌对意识强烈，思想阴暗，把干警对其苦口婆心的教育和关心，当成干警捞功绩的表现。4.从打架受处分到自伤自残、再到扒窗大声喊干警，这一切表现出，该服刑人员一再违纪带有目的性，通过引起人们的注意，造成所谓的“轰动效应”，达到获得某种待遇、重视的目的。如当事务犯、干一些轻活等，这在与其谈话教育中该服刑人员曾流露过。
5.据分监区干警反映，该服刑人员在分监区表现一般，经常与其他服刑人员发生摩擦，并且个性比较凶残。有一次在车间出工，该服刑人员把一只老鼠用绳子绑住两条后腿，吊在树上，用开水烫浇老鼠的身体。干警制止并询问该服刑人员目的时，该服刑人员说：“我觉得很好玩。”表明该服刑人员生性凶残，具有强烈的暴力倾向。
6.该服刑人员对自己的身体比较关心，喜欢锻炼身体，看一些保健气功类的书籍，以及一些武侠小说等。该服刑人员是家中独子，父亲不常来接见，母亲素质较低，不能对该服刑人员进行良好的教育，父亲可能有过不良的记录，对其成长影响较深。
7.该服刑人员曾先后参加过狱内高等教育自学考试，并通过了几门课程。表明该服刑人员主观上也有挣分减刑、早日回家的心理要求。