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内容简介
咦！水壶自己浮在半空中？鸡蛋居然悬在杯沿上？水里的光束会自动拐弯？用钟表也能测出方位……这些看似神奇的科学游戏，其实根本不用高深的技巧，只要利用小小的科学原理，每个孩子都能创造让人眼前一亮的奇迹。
本书从77个简易好玩的科学游戏入手，循序渐进，进阶到77个不可思议的科学游戏，以图文并茂的方式营造出快乐的学习环境。孩子可以亲自动手，在游戏中体验科学的神奇力量，培养丰富的想象力；老师可以通过操作示范，帮助孩子理解和运用各种科学原理，提升学习力；父母也可以与孩子互动起来，教会孩子独立思考，发掘出他们潜藏的创造力！
目录
上编 简易好玩的科学游戏
001 神奇小毛巾
002 硬币金鸡独立
003 吸管喷雾器
004 筷子圆圈舞
005 叉子硬币平衡杆
006 杯子倒立不漏水
007 水杯叠罗汉
008 倒不满的啤酒杯
009 百元大钞有轻功
010 盔甲水袋
011 水流会转弯
012 吊米瓶
013 纸杯不着火
014 大可乐瓶里的龙卷风
015 金属碗中的水会跳舞
016 水里的光线会拐弯
017 伞套彩虹
018 相亲相爱的碗
019 易拉罐自动变扁
020 大可乐瓶喷泉
021 颠倒蛋
022 鸡蛋变胖
023 源源不绝
024 牙签独木舟
025 神奇泡泡
026 卫生筷大力士
027 汽水火山爆发
028 吸水蜡烛
029 硬币会唱歌
030 玻璃球穿墙功
031 易拉罐散步
032 易拉罐火花
033 人体电池
034 勺子变磁铁
035 盐水酱油二重奏
036 吸力名片
037 手掌吊瓶子
038 拿不出来的橡胶手套
039 “气”功断筷
040 报纸开出水中花
041 溶化的泡沫塑料
042 冰块太空漫步
043 浮蛋
044 吃蛋的牛奶瓶
045 鸡蛋跳水
046 鸡蛋立正站好
047 铜钱钟摆
048 地震与建筑物
049 自动断线
050 透视眼
051 一指神功
052 手臂变短
053 脊椎变长
054 吸管笛子
055 飘浮的皮带
056 气球串
057 乒乓球太空漫步
058 一点定重心
059 蝴蝶飞飞
060 吹口气把你抬起来
061 纸杯瞬间失重
062 小洞矫正近视
063 把硬币吹进碗里
064 隧道里的收音机
065 大风吹不翻名片
066 忽冷忽热的气球
067 吸管线圈团团转
068 回形针智慧之轮
069 奇妙的锁链
070 喷雾彩虹
071 自动过滤纱布
072 塑料袋热气球
073 自动调节水杯
074 空气炮
075 上升下沉任我行
076 瓶中笔
077 回力棒
下编 不可思议的科学游戏
078 毛豆平衡器
079 果汁结冰
080 拉不开的杂志
081 卫生筷架在纸币上
082 宣传单的呐喊
083 绳子瞬间换位
084 瓶塞叉子平衡器
085 悬空的酒瓶塞和叉子
086 掉不下来的硬币
087 抬不起来的左脚
088 无法踮起的脚
089 瞬间缩小的瞳孔
090 怎么撞不倒
091 手掌上有个洞
092 笔帽套不上
093 左右手分不清
094 换手做做看
095 水不会泼出来
096 倒吊酒杯
097 鸡蛋躺在杯沿上
098 滴水不漏的漏斗
099 大可乐瓶里有喷泉
100 制作食盐晶体
101 乒乓球散步
102 水丸子
103 镜子变清晰
104 肥皂泡中看彩虹
105 对半切开，却不一样重
106 磁铁浮在半空中
107 用火柴棒做天平
108 用火锅食材做平衡器
109 5角硬币金灿灿
110 食盐水冒气泡
111 空气电池
112 木炭发电
113 5色鸡尾洒
114 铝箔纸章鱼
115 音调可高可低
116 反方向的气球
117 月亮跟着人跑
118 薯片袋子鼓起来
119 美丽的彩虹
120 铁砂整齐排列
121 树木倒影逐渐变小
122 用时钟测方位
123 厨房变舞台
124 蜡烛熄灭了
125 高速前进的气垫船
126 体积膨胀750倍
127 电力秋千
128 蜡烛火焰的方向
129 硬币浮现在纸面上
130 吹口气让纸张互相吸引
131 西红柿电池
132 轻松打开结
133 放大与颠倒
134 魔法风车转不停
135 越近越看不清<
摘要与插图
专栏1 科学家的童年·费曼重视实验的爸爸
美国物理学家费曼对量子力学的发展做出了很大贡献。他小的时候，喜欢在小车上放一个球拉着玩。
让小费曼感到不可思议的是，当拉动小车时，球并不向前滚，反而往后滚动；相反地，当车子停下来时，球反而会很快地向前滚动。
看到这个奇怪的现象，小费曼跑去问爸爸。爸爸并没有立刻告诉他答案，而是带着小费曼做了一个实验。
爸爸在地板上每隔l厘米摆一根吸管，大约摆1米长。然后，在吸管上放一个空盒子，盒子前绑上绳子，里面放上小弹珠。试着往前拉动盒子，然后让它很快停下来。
这时候，小弹珠会如何滚动昵?
小费曼反复做这个实验，并缠着爸爸要他说明原理。爸爸与他一起思考，同时引导他试着想想弹珠和车子问的相对运动及惯性。
经过深入思考，费曼明白了两件事。
第一，运动的状态也可以看成静止的状态。第二，在没有外力作用的情况下，运动中的物体会保持原有的速度，静止的物体会保持静止状态。费曼已经领悟到了“运动相对性”和“惯性”这两个基本概念。
爸爸的这种教育方式启发了费曼，使他对科学的各个领域都产生了浓厚兴趣。
您的孩子会不会也对小车上弹珠不可思议的滚动现象感到好奇呢?其实玩具卡车、小盒子，或是随手可得的东西，都可以让孩子多接触、多动手、多思考，也许孩子的潜能就这样被开启了。
……
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