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内容简介
提到性，可不仅是腼腆一笑中蕴涵的那些事儿。从宏观层面，《性！你知道的你不知道的那些你应该知道的事》将“性”置于生物-文化-心理的广阔视野，从医学、生物学、流行病学、心理学、性学、社会学、人类学、人口学、法学等角度对性进行全面介绍和剖析，在亲密关系、爱情与婚姻、性别角色、性取向、生育选择、多元性表达、性发展、性健康、性犯罪、老龄化等领域启发研究思路。从微观角度，《性！你知道的你不知道的那些你应该知道的事》将错综复杂的性生活融入你的生命历程，以通俗易懂的语言、动手动脑的方法、生动激烈的讨论，帮助你认识性在不同人生阶段扮演的重要角色，获得关于你自己的性、他人的性以及性别的可靠认识，并且寻求解决之道。
目录
第1章当代性生活
第2章知我所知：通过研究和理论理解性生活
第3章当今的社会性别
第4章女性的性与生殖：解剖学和生理学视角
第5章男性的性与生殖：解剖学和生理学视角
第6章从婴儿到成年早期的性发展
第7章性取向：同性恋、异性恋、双性恋
第8章通往承诺之路：吸引、约会和爱的体验
第9章沟通：增进亲密关系
第10章成人关系：单身、同居和婚姻
第11章性欲、性唤起和性反应
第12章生育的选择与挑战
第13章防止怀孕：避孕与流产
第14章性的安全：了解性传播疾病和
第15章性表达的变异
第16章性与老龄化
第17章作为武器的性：性胁迫、和虐待
第18章卖性：性产业和性工作
摘要与插图
亚伯拉罕·林肯（AbrahamLincoln）曾对一群知识分子提出一个问题：“假如你们称驴尾为腿，那么驴子有几条腿？”知识分子们回答：“先生，当然是5条腿。”林肯回答：“不，先生们。仅仅称它为腿并不代表那真的是腿。”同样的情况适用于性别讨论吗？给某人赋予“男人”或“女人”的标签意味着他们就是这样吗？简单的问题往往带来复杂的答案，所以社会性别的研究是跨学科，需要多学科参与并不令人惊奇（Muehlenhardetal.，2003）。为了更全面地理解错综复杂的人际关系和性关系，这章检视了性别的先天（生物的）影响和后天（环境的）影响。同时，我们也会探讨性别的社会心理影响（一个人如何感知先天和后天施加的影响）。
事关重要：性别的生物基础
当每个孩子来到这个世界时，我都满怀期待孩子的性别。在我们的第四个孩子降生前的几分钟——第四个男孩？——医生俏皮地说：“男孩还是女孩重要吗？”正如我们将要看到，性别的确在很多方面都很重要。
生理性别（Sex）不是社会性别（Gender）
数年来一直有个争论：因为生来的人格特点，所以男孩需要“男孩气”（积极的、主动进攻的）地行事、女孩需要“女孩气”（可爱的、话多的）地行事？或者说是有无阴茎带来特定的父母的和社会的期待，并且加强社会创造的、期望的，甚至是预见的性别行为？
生理性别和社会性别是两个不同的术语，虽然在我们的文化中，这两个词的特征交互使用。生理性别指区分男女的生物特征，如身体内部和外部的生殖解剖、染色体、激素和其他生理特征。人一出生，从观察到的生物特点就决定了人的生理性别。如果不进行复杂的外科手术，补充人造激素，生理性别不会被改变。社会性别，是我们的发展和生命历程经验及其大量特点的总和。实际上，社会性别是我们在社区和社会中扮演我们角色的一个社会位置。在本章，你将会发现社会性别不是一个概念，而是延伸为一个可体验、可尽情表达的连续统一体，就如开篇故事展示的那样。
在重点论述社会性别的文化影响之前，我们先从性别与胎儿期发展的研究开始。我们之所以着手性别和性别行为的研究，是因为生物学是社会和文化影响的基础，并将影响性别角色和性别身份——以及紧随其后的性经历。
生物性别（BiologicalSex）：社会性别的基础
当两个人的基因通过性生殖（生产后代的性结合）过程结合，一个的人就被创造出来。生物性别是在受精过程中配子的瞬时结合就决定了的。配子是专门的生殖细胞，父母通过它们传递遗传物质给后代（Cummings&Kavlock，2004）。用显微镜可见的精子（男性生殖细胞）和卵子（女性生殖细胞）各含人类基因图谱的一半。
发育的胚胎有两个X染色体或一个X一个Y染色体。女性是同型配子的性，因为她们只能传递X染色体给后代；男性是异型配子的性，因为他们可以传递X或Y染色体（Johnson，2007）。XX染色体的结合造就一个女性胚胎的基因图谱，XY染色体的结合造就一个男性胚胎的基因图谱。性染色体的不同配对决定了胎儿内部和外部的性特征（卵巢或睾丸？阴蒂或阴茎？）。从受精的那刻起，社会性别的发展——也许甚至是社会性别的主观经验——开始进行。
男性和女性
当Y染色体出现时，器官开始发育成男性的睾丸（见图3-1）。睾丸开始产生雄激素（睾酮），男性性激素，如表3-1所示。这些不断增长的睾酮促进内部男性生殖器官的发育，包括储精囊、输精管和睾丸。在孕三月的某个时候，外部男性生殖器，阴茎和阴囊，在雄激素，主要是睾酮的促进下形成。
人们一度相信，如果没有激素的影响，胎儿性发育的总体模式是女性的（Cummings&Kavlock，2