内容简介
《中共中央党校出版社党务书精品系列:党小组长工作指南(十八大版)》以党的十八大报告和党的十八大修改通过的《中国共产党章程》为依据,围绕党小组和党小组长的工作,比较全面、系统而又简明、通俗地介绍了做好党小组工作,当好党小组长应掌握的基础理论和基本党务工作知识;具体而又有针对性地解决了党小组长工作中面临的诸多问题,具有指导性、实用性和可操作性。
目录
第一章 党小组基本知识
一 党小组的性质与地位
二 党小组的设置
三 党小组的作用
四 不同领域党小组的工作重点
第二章 党小组长的产生、地位和素质要求
一 党小组长的产生
二 党小组长的地位
三 党小组长必备素质要求
四 当好党小组长的基本要求
第三章 党小组长的职责
一 组织好党员的学习
二 协助党支部做好党员教育工作
三 协助党支部做好党员管理工作
四 协助党支部做好思想政治工作
五 协助党支部做好群众工作
六 协助党支部做好发展党员工作
七 按时召集和主持开好党小组会,严格党的组织生活
八 协助党支部做好维护党的纪律的工作
九 党小组长其他工作职责
十 认真执行党小组的各项制度
十一 适时总结本小组的工作
第四章 党小组长的工作方法和工作艺术
一 党小组长的工作方法
二 党小组长的工作艺术
三 党小组长的工作保障
第五章 党小组长实务工作知识
一 发展党员工作
二 党员管理工作
三 党的组织生活工作
四 民主评议党员工作
五 党的纪律工作
后记
摘要与插图
(一)认真执行党小组学习制度学习制度。根据上级党组织规定的学习内容、方式、方法和要求,按照党支部的布置和规定,结合党小组的实际情况,对学习时间、内容、方法、步骤等作出明确、具体的规定。
党员学习的内容:一是深入学习马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。二是学习党的路线、方针、政策和决议。三是学习党的基本知识。四是学习科学、文化法律和业务知识。五是学习时事政治。
党员学习的方式:一般采取长期计划和近期安排相结合,集中学习与分散学习相结合,讨论与自学相结合等方式。
党员学习的方法:主要采取党课教育、课堂教育、演讲对话、民主讨论、走访参观、实地考察、剖析典型、答辩解疑等。
党员学习的要求:学习要坚持理论联系实际,立足于提高党员的政治素质、文化素质和业务素质,增强党员的党性,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,等等。
根据上述党员学习的内容、方式、方法和要求,党小组应按照党支部关于党员学习的布置和规定,结合党小组的具体情况,建立健全党小组的学习制度;对党小组的学习时间、内容、方式、方法等要作出明确的规定。党小组每月一般应组织一次党员学习。在学习的内容上要做到系统性和针对性相结合。在学习的方式上要强调党员自学为主,辅以党课和讨论等其他形式。要定期检查学习笔记,督促党员提高学习的自觉性。对学习的内容、方式等要做到年有安排、季有计划,并且落到实处。
(二)认真执行党小组会制度
党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一,也是提高党员素质的有效措施。党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。
党小组会的主要内容:深入学习贯彻中国社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化成果武装党员,深入贯彻落实科学发展观,贯彻党的路线、方针、政策;传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评;根据支部的统一安排,定期开展民主评议党员活动;分析群众的思想状况,研究如何做好群众工作;研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
开党小组会要讲求效果。会前要有准备,会议的内容要集中,每次党小组会都要有针对性地重点地解决一两个问题,不要会前无准备,会上不着边际地东拉西扯,以致浪费时间,不解决问题,挫伤党员参加党小组会的积极性。
(三)认真执行党小组民主生活会制度
党小组民主生活会简称党小组生活会,是指以组织学习和开展批评与自我批评为主要内容的党小组会。党员人数较少、没有党小组的党支部,则通称党支部民主生活会(简称党支部生活会)。这是党的组织生活会的一种形式,也是提高党员素质,充分发挥党员先锋模范作用的一个重要途径。
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