学校科技教育品牌建设实例——基于重庆市垫江县新民小学校的探索实践

内容简介

本书作为一部论文集, 正是收录括作者在内的新民小学教师团队在积极建设学校的十余年间, 在科技教育建设方面的论文、案例、成果等, 一方面是对学校建设的回顾与经结, 另一方面也旨在以小见大, 为同类学校建设提供借鉴。

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