儿童音乐治疗理论与应用方法

内容简介

儿童音乐治疗是一门集心理、音乐、教育、医学等多学科交叉的新兴边缘学科，对于多种问题儿童的心理障碍问题具有特殊的康复治疗功效。发达国家的儿童音乐治疗已经研发、应用了几十年，并已形成了多种学派。儿童音乐治疗自八十年代传入我国之后，受到了音乐、教育和儿童医疗康复机构等领域的极大关注并积极开展了相关的研究和实践。《儿童音乐治疗理论与应用方法》根据作者对儿童音乐治疗多年的研究和试验成果，向关心儿童音乐治疗的各界人士介绍了一些如何使优选儿童音乐治疗方法本土化问题的研究成果。

目录

引言
1绪论
第一节音乐治疗的基本含义
第二节音乐治疗的定义
第三节音乐治疗的基本作用
第四节心理学相关理论在儿童音乐治疗中的重要作用
第五节儿童音乐治疗的原理和方法
2音乐治疗方法的种类
第一节音乐治疗的基本形式
第二节音乐治疗的基本方法
3音乐治疗的应用范围
第一节音乐治疗在普通人群中的应用范围
第二节音乐治疗在特殊群体中的应用范围
4儿童音乐治疗方法的种类
第一节国外儿童音乐治疗方法与“本土化”音乐治疗方法的关系
第二节儿童音乐治疗中歌曲的应用方法
第三节儿童音乐治疗中乐器的应用方法
第四节儿童音乐治疗中乐曲的应用方法
第五节儿童音乐治疗中音乐律动的应用方法
第六节儿童音乐治疗中即兴创作的种类与注意问题
5儿童音乐治疗内容程序
第一节儿童音乐治疗基本流程
第二节儿童音乐治疗的第一阶段——搜集背景资料
第三节儿童音乐治疗的第二阶段——制定评价体系
第四节儿童音乐治疗的第三阶段——制定儿童音乐治疗方案
第五节儿童音乐治疗的第四阶段——儿童音乐治疗的实施内容
6儿童音乐治疗师的基本条件
第一节中国儿童音乐治疗师队伍的发展现状
第二节儿童音乐治疗师的基本技术
7家长的作用
第一节儿童音乐治疗与特殊需要儿童家长的关系
第二节家庭康复中的儿童音乐治疗
第三节音乐超常儿童的培养
8儿童音乐治疗环境的设计
第一节儿童音乐治疗环境设计的意义
第二节儿童音乐治疗室的环境设计内容
9儿童音乐治疗实例报告
实例报告一对三名孤独症儿童音乐治疗方法的个案研究
实例报告二对四名智力障碍儿童音乐治疗作用的个案研究
实例报告三音乐治疗在自闭症等特殊儿童教育安置形态中的作用
实例报告四音乐治疗在资源教室辅助手段中的应用研究
实例报告五音乐治疗对先天愚型儿童作用的个案研究
主要参考文献
后记