内容简介
《深圳市职业教育事业发展蓝皮书2016》是拟开发的职业教育蓝皮书一种，由深圳市教育局授权并组织编写。书稿详细介绍了深圳市职业教育的发展状况体概况以及中高职学校的具体发展状况，所收数据资料详实可靠。此外，本书收集了对于职业教育发展的高层观点、政策法规及研究动向，对中国职业教育的发展具有指导意义。全书通过深圳中高职院校各方面的教育发展案例，描绘了深圳职业院校的发展和专业，真实地反映出深圳职业教育的方方面面，体现了蓝皮书应有的。
目录
部分 深圳职业教育质量报告
节 基本情况
节 学展
第三节 质量保障措施
第四节 校企合作
第五节 社会贡献
第六节 **化发展
第七节 履责
第八节 学校党建工作情况
第九节 主要问题和措施
部分 深圳职业院校教育教学质量年度报告
节 深圳职业技术学院2016年度教育教学质量报告
节 深圳信息职业技术学院2016年度教育教学质量报告
第三节 深圳**技工学校2016年度教育教学质量报告
第四节 深圳市**职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第五节 深圳市职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第六节 深圳市第三职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第七节 深圳市福田区华强职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第八节 深圳市博伦职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第九节 深圳市宝安职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第十节 深圳市沙井职业**中学2016年度教育教学质量报告
第十一节 深圳市龙岗职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第三部分 职业教育年度热点观察
节 高层观点
节 政策法规
第三节 热点事件
第四节 研究动向
第四部分 深圳职业教育事业改革发展典型案例
节 校企合作案例
案例一 深圳职业技术学院：协同北斗产业联盟，合作共建AT台
案例二 深圳职业技术学院：思科网络技术学院建设历程与成效
案例三 深圳职业技术学院：以“BIM工作室”为纽带，培养技术应用人才
案例四 深圳技师学院：“以企业为主体的新型学徒制”的实践探索
案例五 深圳市宝安职业技术学校：数控专业“校企双主体·六层”模式的实施经验
节 人才培养案例
案例一 深圳职业技术学院：成人业余大专网络化教学改革的探索
案例二 深圳市**职业技术学校：现代学徒制试点工作的经验与成效
案例三 深圳市新鹏职业**中学：工学交替育人才
案例四 深圳市开放职业技术学校：打造工匠精神，成出彩人生
案例五 深圳市福田区华强职业技术学校：创建生态学校，拓展发展空间
案例六 深圳市博伦职业技术学校：重视心理教育，把握职教灵魂
案例七 深圳市宝安职业技术学校：“数字化管理”家校协同教育
第三节 品德教育案例
案例一 深圳职业技术学院：告诫谈话制度促学风建设
案例二 深圳信息职业技术学院：构建科学评价模型，践行品德教育
案例三 深圳市博伦职业技术学校：实施“乐心”德育，服务人才培养
案例四 深圳市沙井职业**中学：推行“全过程渗透”的心理健康教育
案例五 深圳市龙岗职业技术学校：“幸福家长工作坊”的实践探索
第四节 专业建设案例
案例一 深圳职业技术学院：物流营销专业课程建设标准与路径