内容简介
《用思维导图学看图写话(共4册)》丛书适用于一、二年级学生，共分为四册。一、二册适合刚刚接触看图写话的学生，三、四册适合有看图写话知识基础和写作经验的学生。另外，一、三册侧重于思维导图理论讲解及写作方法指导，二、四册则侧重于对思维导图的应用、绘制和实际的写作演练。 从内容上，本套丛含单图和多图，顺序为写人篇、记事篇、写景篇和状物篇。每一部分写作浓缩成三步，即抓要素、找细节和加入想象等。同时，还加入了适合低年级学生学用的两种“可视化思维工具”：一种是Thi Map（思维导图），另一种是Mind Map（八大思维图示）。这两种思维导图应用在写作场景能强大。它们可以帮助孩子尽量搭建写作思路，丰富写作内容，从而真正做到“言之有物、言之有序”，成为看图作文“小”；还会帮助孩子从小学会科学的思考方式，受益终生。
目录
《用思维导图学看图写话(第1册)》写人篇 学会写人三步 爸爸 r/> 外婆 老师 同学 邻居 陌生人记事篇 学会记事三步 帮奶奶干活 打扫卫生 堆雪人 放风筝 植树 学做饭 课间十分钟写景篇 学会写景三步 春天来了 荷塘 秋天的田野 下雪了 我们的校园 春节 小河状物篇 学会状物三步 大熊猫 小兔子 小树 冬天的雪 我的玩具 狐狸和乌鸦 多图篇 爸爸的朋友 帮奶奶 婕害虫 送伞 狗的倒影 补课 植树节 我是是“小书虫”……《用思维导图学看图写话第2册)》《用思维导图学看图写话第3册)》《用思维导图学看图写话第4册)》