思维导图-小学生分类作文(五年级)

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内容简介

本丛书运用手绘思维导图的方式,将每篇范文的构思过程有趣地呈现了出来。囊括小学2~6年级阶段各种常见的作文类型,有导师点睛、名师点评、思维导图,有效辅导学生写作。此外,名师结合多年教学经验,用浅显的语言教你快速掌握写作技巧,让专业的理论知识变得通俗易懂,再附以素材积累、名家欣赏版块,以帮助学生理解和掌握写作技巧。思维导图作文能让佳作亮点一目了然,方便学生更好地借鉴精华之处;栏目设计合理有趣,激发学生的写作兴趣。

目录

章 把人物写活 教师细说方法 一、写身边熟悉的人 二、描绘人物要细致 三、选取典型事件来写 四、运用细节描写 我的自画像 写作技法 范文 “差不多”小子 麻辣小女生 好坏参半的我 名家欣赏 我亲爱的爸爸妈妈 写作技法 范文 “炮仗”老妈 小气妈妈 呼噜老爸 名家欣赏 生活中的祖辈 写作技法 范文 “电脑迷”爷爷 热心奶奶 “三迷”外公 名家欣赏 身边的兄弟姐妹 写作技法 范文 任的妹妹 捣蛋鬼弟弟 我的弟弟 名家欣赏 我的老师 写作技法 范文 “高”老师 “众人”眼中的何老师 我的科学老师 名家欣赏……章 把事情写生动第三章 把景物写美丽第四章 把物写第五章 给想象插上翅膀第六章 把应用文写丰富

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