内容简介
我国高等教育人才的创新能力直接影响未来的国家发展和民族振兴，探索高校本科人才与研究生人才创新能力的培养是具有重要意义的现实论题。本书以“新时代地方高校创新人才培养体系研究——以体育专业为例”为选题，内括“双”建设背景下本科人才培养研究、大数据背景下本科应用型人才培养研究、“双”建设背景下研究生人才培养研究、协同创新背景下研究生联合培养改革研究、创客背景下研究生创新能力培养研究、体育硕士研究生多元化教学与评价研究、体育硕士研究生创新创业与业教育等多方面内容。全书内容丰富，实用强，是一本值得仔细研读的著作。
目录
章 “双”建设背景下本科人才培养研究 节 “双”建设与本科人才培养 节 “双”建设背景下本科人才培养目标 第三节 “双”建设背景下高校校园文化研究 第四节 “双”建设背景下高校学业指导体系研究 第五节 “双”建设背景下本科人才培养优化路径章 大数据背景下本科应用型人才培养研究 节 大数据与地方高校本科应用型人才培养 节 地方高校本科应用型人才培养模式 第三节 地方高校本科人才培养大数台建设 第四节 基于大数据的地方高校本科应用型人才培养模式第三章 “双”建设背景下研究生人才培养研究 节 研究生教育本科人才培养质量提升机制 节 “双”建设背景下的研究生组织育人工作 第三节 “双”建设背景下的研究生三观教育工作 第四节 “双”建设背景下研究生人才培养路径探索第四章 协同创新背景下研究生联合培养模式与机制研究 节 协同创新理论及其适用分析 节 协同创新背景下研究生联合培养模式 第三节 研究生联合培养动力机制与运行机制 第四节 研究生联合培养保障机制与评价机制第五章 创客背景下研究生创新能力培养研究 节 创客空间与研究生创新能力 节 创客空间对研究生创新能力培养案例 第三节 创客空间对研究生创新能力培养启示 第四节 创客背景下研究生创新能力培养对策第六章 体育学硕士研究生多元化教学与评价研究 节 体育学硕士研究展概况 节 全日制体育硕士研究生核心能力培养研究 第三节 案例教学在体育学硕士研究生课程中的应用 第四节 体育学硕士研究生培养质量保障与评价体系第七章 体育学硕士研究生创新创业与业教育 节 体育学硕士研究生创新创业教育概况 节 体育学硕士研究生创新创业教育优化策略 第三节 体育学硕士研究生业能力培养概况 第四节 体育学硕士研究生业能力培养优化策略结束语参考文献