内容简介
自2005年首印以来，本书经历五次修订、多次重印，并有幸被评为“普通高等教育'十一五'规划教材”。承蒙同行厚爱，本书被全国多所院校物流管理等专业选作教材，这既是鼓励也是鞭策，我们唯有继续完善本书，才能回报读者的厚爱。 随着物流、仓储、库存管理成本的飞速上涨，以及用户对物流订单、实时的要求越来越严格，一些以提率、降低成本为主要目标的技术革新，迅速在全球物流领域得到应用。同样几年来，我国物流行业也发生了翻天覆地的变化，“互联网+”成为一种大趋势，“降本增效”“智慧物流”“大数据”等新名词层出不穷，从一个侧面反映出物流行业的新格局与新变化。我国的智慧物流技术的亮点，基本上是由几个大型电台所推动的。阿里强调“智慧”、京东强调“无人”、苏宁强调“实用”，各自走出的路线。其中，阿里以其强大的台计算能力，根据车辆路径算法，为每一个订单计算出优的货物分配方式，以及佳路径，甚到车内的货物摆放位置。而京东的“无人化”构想，同样是对物流前沿科技的一种探索，其通过无人仓储、无人车、无人机，实现从供应商到消费者的全程无人作业。相比阿里和京东的技术野心，苏宁的物流技术显得更加务实，其“以货到人”的理念，仓库自动作业、绿装技术、无人机园区智能巡检、AR/VR技术的应用，无一不体现“以人为本，务实求新”的理念。 本书紧紧围绕高等职业教育物流管理专业的人才培养目标，根据物流行业转型升级的现状和教学改革的新趋势，在保留原有框架的基础上展开了修订工作。本次修订主要体现在以下几个方面： ，对第五版中有关内容存在的纰漏和差行订正。通过修订，力求做到概念、表述正确、数字。 ，新增课程思政内容，在章末增设“思政小课堂”栏目，结合本学科及课程特征，紧密贴合各章节安排的教学内容组织相应内容，行解读，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。 第三，完善了物流信息系统设计实例，并对数据库结行了修改，以便于迁移到台。
目录
第1 章物流信息系统概述／1学／11.1 数据与信息／21.2 物流管理概述／71.3 物流信息系统／9基本训练／22知识应用／23思政小课堂／24第2 章物流信息技术基础／26学／262.1 计算机系统／272.2 计算机网络／312.3 数据库技术／44基本训练／49思政小课堂／50第3 章物流信息技术的发展／51学／513.1 电子标签／523.2 条码技术／593.3 卫星导航系统／633.4 地理信息系统／663.5 电子数据交换(EDI) ／723.6 计算机电信集成技术／793.7 数据仓库／84基本训练／86知识应用／86思政小课堂／88第4 章物流信息系统开发过程与方法／90学／904.1 物流信息系统的开发原则、开发方式及开发前的准备工作／914.2 物流信息系统的生命周期与开发方法／954.3 物流信息系统开发的项目管理／102基本训练／105知识应用／105思政小课堂／107第5 章物流信息系统规划与分析／108学／1085.1 系体规划概述／1095.2 物流信息系统规划的步骤／1155.3 物流信息系统分析／1225.4 数据流程图、数据字典与处理过程的逻辑说明／1265.5 新系统逻辑模型与系统分析报告／132基本训练／133知识应用／134思政小课堂／135第6 章物流信息系统设计／137学／1376.1 系统设计的任务／1386.2 系体设计／1396.3 物流信息系统台设计与处理流程设计／1446.4 数据库设计与代码设计／1506.5 输入设计、输出设计、人机对话设计与系统设计报告／160基本训练／165知识应用／166思政小课堂／167第7 章物流信息系统实施／169学／1697.1 系统实施阶段的任务／1707.2 建立物流信息系台与程序设计／1717.3 系统测试与系统转换／1767.4 系统的运行、维护与评价／183基本训练／186知识应用／187思政小课堂／187第8 章C/S 结构物流信息系统设计实例／189学／1898.1 概述／1908.2 系统分析／1938.3 数据存储设计／1978.4 输入设计——窗体设计／2048.5 输出设计——报表设计／2118.6 查询设计／2128.7 程序模块设计／2138.8 菜单设计／2148.9 调试运行／2158.10 、制作安装程序和使用说明、发布软件／216知识应用／216思政小课堂／216第9 章基于云物流信息系统设计／218学／2189.1 台及账号／2199.2 Access 升迁到台／2219.3 台物流信息系统设计／224思政小课堂／231主要参考资料／232附录开发实例——仓储管理系统(V5) 使用说明／235