内容简介
本书列举了7-8岁孩子在生活个特点、心理变化、认知学母关系、人际交往、娱乐活动等七大方面的叛逆行为案例，并从儿童心理、行为机制等方行了详细的分析。7-8岁是孩子自我意识觉醒的关键时期，本书可以帮助父母们用智慧容的心态来对孩行科学地引导和教育。
目录
章纠正不良让孩子受益一生几乎每个孩子都爱吃零食睡懒觉是孩子的共同嗜好孩子为何不讲卫生、不爱干净孩子乱花零钱与父母教育有关不爱收拾整理是家长娇惯出来的孩子拖拉、磨蹭是可以改变的章适度放手，塑造孩子优良个孩子活泼、好动，手脚闲不住个倔犟的孩子该如何引导孩子爱发脾气、使子怎么办孩子胡搅蛮缠该怎么引导爱搞破坏、恶作剧也很正常爱拆装东西的孩子有出息做事莽撞、不讲道理该怎么引导孩子过分自私自利要不得
第三～耐心疏导，培养孩子健康人格孩子爱撒谎大多是怕挨骂孩子爱慕虚荣、喜欢攀比要不得孩子嫉妒心强是怕自己比别人差自尊心强的孩子不愿接受批评孩子爱狡辩、爱找借口怎么办孩子为何爱生气、不理人孩子为何变得“人来疯”孩子为什么爱学坏、不学好孩子好奇心强与求知欲有关第四章期望适中，让孩子快乐学r/>孩子爱刨根问底是好现象…孩子上课不认真听讲有原因孩子写作业故意磨蹭怎么办孩子考试马虎有多方面原因孩子偶尔旷课、逃课很正常孩子学怎么办第五章慈严并用，构建和谐亲子关系每个孩子都讨厌父母的唠叨与父母对着干是典型的叛逆行为孩子知错不认错是怕受惩罚孩子与父母顶嘴要一分为二地看和父母讲条件说明孩子思维独立
孩子受不了批评不全怪孩子第六章循循善诱，让孩子健康完成社会化打架是孩子间的正常现象…孩子为何喜欢与老师对着干孩子为何什么都听老师的孩子不懂礼貌家长有责任大人说话，孩子为何爱r/>孩子常常欺负弱小怎么办孩子与小伙伴做“”游戏怎么办第七章规范引导，让孩子乐过童年痴迷于看电视是孩子的共孩子迷恋上网要耐心疏导偶像为何让孩子如此着迷孩子偷钱买玩具该怎么办孩子为何贪玩、不知道回家
摘要与插图
几乎每个孩子都爱吃零食叛逆期案例小伟是一个二年级的男孩，学不错时也比较听老师和父母的话，但他有一个不良是喜欢吃零食。家里的零食自然是不断，冰箱里塞满了薯片、虾条、巧克力和可乐等。小伟一放学回到家打开冰箱，左手一袋，右手一袋，津津有味地吃起来。每次妈妈都会劝说他：“乖儿子，一会要吃饭了，别吃那么多零食了。”可是小伟哪管什么时候吃饭，只知道现在要过嘴瘾，再说了，饭哪有零食美味？所以任凭妈妈怎么劝说，他是不听，妈妈也拿他没办法，只能逐渐减少零食的供应量。但是问题又出来了，妈妈减少了从超市给他购买的零食，他却用自己的零花钱购买了更多的零食不能不给他零花钱吧？感到很为难。小伟他们学校周边有很多小门面和小卖部，经常被学生围得水泄不通，那里炸肉串、炸鸡翅、煎香肠、炸臭豆腐、珍珠奶茶等小吃应有尽有，每当放学的时候这些小吃都供不应求。这些小吃店和小卖部极大地满足了小伟的胃口，尽管妈妈对他说路边的小吃不卫生，尽量不要吃，