内容简介
本书是对思维导图法在小学二三年级语文教学实践中的应用的记录，共分为五章，主要从如何用思维导图法背成语、拆解文章、分析文章、做阅读理解、写作几个方面讲解思维导图法融入小学语文学体方法。书括基础教学策略和具体应用实例，力求从基础模型上引导孩子学，运用语言。本书可以作为小学生了解语文学的读本，其中的大量学亦可以为家长和老师指导孩子学和写作提供模版参考。语文不是读读背背写写，而是孩子在每个细节上做大量思考和判断。语文学大影响每个人生活中的思考模式和思考。本书是将思维导图法融入小学语文教学的一本书。
目录
章 不一样的学：思维导图法 新的语文老师 有步骤地画思维导图 神技 语文学有妙招 同类词整理好帮手 成语整理好伙伴 课外知识梳理有技巧 默写背诵有诀窍 课外阅读有乐趣章 理解文章的旨意 天地人的关系 葡萄沟 你我他的关系 陶罐和铁罐 掌声 千人糕 打破思维的枷锁 蜘蛛开店 体验千年人生 赠刘景文 窥见古人的智慧 绝句 守株待兔 鹿角和鹿腿第三章 理顺文章的结构和写作思路 要是你在野外迷了路 大的“书” 纸的发明 起承转合 找春天 赵州桥 我是一只小虫子 蜜蜂 彩色的梦第四章 熟悉文章的语言表达技巧 表达的变化 花钟 修辞的妙用 花的学校 段落的构成 燕子 秋天的雨 金色的地 段落的组合 一匹的马 大象的耳朵 雷雨第五章 在练用思维导图 理解达人 《坐井观天》之青蛙跳出井口以后 《那会很好》的信念 《我是一只小虫子》的问答题 阅读链接：《迁徙的季节》 略读课文：《一幅名扬中外的画》 阅读小测：《故宫》 写作能手 仿写 看图写文 如何写想象作文 ：我们眼中的缤纷世界 ：这儿真美后记