国家教师资格考教材:综合素质:幼儿园

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内容简介


《中公版·2020国家教师资格考教材:综合素质幼儿园》本书根据国家教师资格考试综合素质(幼儿园)的考试情况和历年考题特点,构架起以职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养以及教师基本能力共五章内容的知识体系,是一本专门针对国家教师资格考试综合素质(幼儿园)学科的专用复。整本教材,在内容上根据历年考试行增减,有效覆盖考题考点;在结构上,系统分配合理,条理清晰,严格从*基本、*重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解知识要点;在正文部分还添加了历年考题,并对知行了划线标注,使考生能够一目了然的掌握考试,从而有针对行备考。

目录



综合素质应试攻略(1)
章职业理念
节教育观(18)
考点聚焦(18)
考点梳理(18)
一、素质教育(18)
二、幼儿教育(21)
三、幼儿素质教育(24)
四、实施幼儿素质教育的途径和方法(25)
节儿童观(26)
考点聚焦(26)
考点梳理(27)
一、“人的发展”思想(27)
二、“育人为本”的儿童观(27)
三、因材施教的个发展观(31)
四、设计丰富多样的保教活动(33)
五、教育公正与儿童的共同发展(34)
第三节教师观(35)
考点聚焦(35)
考点梳理(36)
一、新课程改革背景下的幼儿教师观(36)
二、幼儿教师的劳动特点(37)
三、幼儿教师的专业发展(39)
本章43)
章教育法律法规
节教师的权利与义务(46)
考点聚焦(46)
考点梳理(46)
一、教师的权利(46)
二、教师的义务(49)
节幼儿的权利及其保护(51)
考点聚焦(51)
考点梳理(52)
一、幼儿的基本法律权利(52)
二、常见的侵犯幼儿权利的行为(52)
第三节《中华人民共和国宪法》(54)
考点聚焦(54)
考点梳理(54)
一、《中华人民共和国宪法》节选(54)
二、宪法的结构与内容(60)
第四节《中华人民共和国教育法》(60)
考点聚焦(60)
考点梳理(61)
一、《中华人民共和国教育法》全文(61)
二、教育法中的常考考点(70)
第五节《中华人民共和国义务教育法》(72)
考点聚焦(72)
考点梳理(72)
一、《中华人民共和国义务教育法》全文(72)
二、义务教育法中的常考考点(80)
第六节《中华人民共和国教师法》(81)
考点聚焦(81)
考点梳理(81)
一、《中华人民共和国教师法》全文(81)
二、教师法中的常考考点(86)
第七节《中华人民共和国未成年人保护法》(87)
考点聚焦(87)
考点梳理(88)
一、《中华人民共和国未成年人保护法》全文(88)
二、未成年人保护法中的常考考点(97)
第八节《幼儿园工作规程》(98)
考点聚焦(98)
考点梳理(98)
一、《幼儿园工作规程》全文(98)
二、规程中的常考考点(108)
第九节《儿童权利公约》(110)
考点聚焦(110)
考点梳理(110)
第十节《学生伤害事故处理办法》和《中华人民共和国侵权责任法》(118)
考点聚焦(118)
考点梳理(118)
一、《学生伤害事故处理办法》全文(118)
二、《中华人民共和国侵权责任法》节选(123)
本章125)
第三章教师职业道德
节教师职业道德规范(130)
考点聚焦(130)
考点梳理(130)
一、《中小学教师职业道德规范(1997年修订)》(130)
二、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》(131)
三、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的解读(132)
节教师职业行为(135)
考点聚焦(135)
考点梳理(136)
一、教师职业行为规范解读(136)
二、幼儿教师在教育活动中要处理好的几大关系(139)
三、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(143)
本章144)
第四章文化素养
节历史常识(150)
考点聚焦(150)
考点梳理(150)
一、中国古代历史常识(150)
二、中现代历史常识(156)
三、世界古代历史常识(159)
四、世现代历史常识(161)
本节165)
节科学常识(166)
考点聚焦(166)
考点梳理(166)
一、中国古代科技成(166)
二、中现代科技成(170)
三、世界科技成(173)
四、生活中的科学常识(176)
本节195)
第三节传统文化常识(196)
考点聚焦(196)
考点梳理(197)
一、传统思想(197)
二、古代称谓(197)
三、古代选士制度(199)
四、神话传说(200)
五、历史典故(201)
六、天文历法(202)
七、传统节日(203)
八、部分民族民俗(204)
九、非物质文化遗产(207)
本节208)
第四节文学常识(210)
考点聚焦(210)
考点梳理(210)
一、中国文学名家名篇(210)
二、外国文学名家名篇(221)
三、儿童文学代表作家及作品(226)
本节229)
第五节艺术常识(231)
考点聚焦(231)
考点梳理(231)
一、建筑(231)
二、雕塑(233)
三、绘画(235)
四、书法(238)
五、音乐(240)
六、戏曲(244)
七、电影(245)
本节247)
第五章教师基本能力
节信息处理能力(250)
考点聚焦(250)
考点梳理(250)
一、计算机基础知识(250)
二、文字处理软件Word(252)
三、电子表格软件Excel(260)
四、演示文稿软件PowerPoint(265)
本节269)
节逻辑思维能力(270)
考点聚焦(270)
考点梳理(270)
一、概念及概念间的关系(270)
二、命题与命题的推理(271)
三、类比推理(275)
四、图形推理(277)
五、数字推理(279)
本节281)
第三节阅读理解能力(282)
考点聚焦(282)
考点梳理(283)
一、理解文中重要概念的含义(283)
二、理解文中重要句子的含义(284)
三、分析文章结构,把握文章思路(286)
四、归纳内容要点,概括中心意思(288)
五、分析概括作者在文中的观点态度(290)
六、根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息(291)
本节293)
第四节写作能力(297)
考点聚焦(297)
考点梳理(297)
一、立意(297)
二、拟题(302)
三、结构(303)
四、语言(315)
本节318)
中公教育·全国分部一览表(326)

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