内容简介
本书共分为八章内容，章是家庭教育，分节介绍家庭教育概述、婴幼儿的共与个、父母的作用与责任、祖辈的作用与教育特点；章是婴幼儿家庭教育，分节介绍婴幼儿家庭教育的目的内容和特点、婴幼儿家庭教育的原则与方法、婴幼儿家庭教育的制约因素、婴幼儿家庭教育的发展趋势；第三章是家庭教育与婴幼儿的发展，分节介绍家庭教育婴幼儿身体发展、家庭教育婴幼儿智能发展、家庭教育婴幼儿情感发展、家庭教育婴幼儿社会发展、家庭教育婴幼儿艺术发展；第四章~第六章是0~3岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导，每6个月划分一节，每一节内括当前月龄段婴幼儿家庭教育的与指导目标、当前月龄段婴幼儿家庭亲子活动游戏指导方案；第七章是早教机构与婴幼儿家庭教育，分节介绍早教机构概述、早教机构指导婴幼儿家庭教育的内容、早教机构指导婴幼儿家庭教育的原则和途径；第八章是社区与婴幼儿家庭教育，分节介绍社区概述、社区指导婴幼儿家庭教育。 本书内容前沿、游戏指导方案详尽，并附有教学图片等丰富的教学资源。 本书可以作为普通高等院校、职业院校早期教育专业课程的教材，也可以作为婴幼儿带养人的参考资料。
目录
章 家庭教育 本章学 节 家庭教育概述 一、家庭的定义 二、家庭教育的定义 三、家庭教育的质 四、家庭教育的作用 节 婴幼儿的共和个 一、婴幼儿的共 二、婴幼儿的个 第三节 父母的作用和责任 一、父母的作用 二、称职父母的典型特征 三、父母的角色分工及教育责任 第四节 祖辈的定义、作用和教育特点 一、祖辈的定义 二、祖辈的作用 三、祖辈的教育特点 课后练br/>章 婴幼儿家庭教育 本章学 节 婴幼儿家庭教育的目的、内容和特点 一、婴幼儿家庭教育的目的 二、婴幼儿家庭教育的内容 三、婴幼儿家庭教育的特点 节 婴幼儿家庭教育的原则和方法 一、婴幼儿家庭教育的原则 二、婴幼儿家庭教育的方法 第三节 婴幼儿家庭教育的制约因素 一、家长自身素质 二、家长的教养态度与教养方式 三、家庭生活环境和生活方式 第四节 婴幼儿家庭教育的发展趋势 一、正确认识和评价婴幼儿 二、建立良好的亲子关系 三、创建学庭 课后练br/>第三章 家庭教育与婴幼儿的发展 本章学 节 家庭教育婴幼儿身体发展 一、婴幼儿身体发展的规律 二、婴幼儿家庭健康教育的内容 节 家庭教育婴幼儿智能发展 一、婴幼儿智能发展的规律 二、婴幼儿家庭智能教育的内容 第三节 家庭教育婴幼儿情感发展 一、婴幼儿情感发展的规律 二、婴幼儿家庭情感教育的内容 第四节 家庭教育婴幼儿社会发展 一、婴幼儿社会发展的规律 二、婴幼儿家庭社会教育的内容 第五节 家庭教育婴幼儿艺术发展 一、婴幼儿艺术发展的规律 二、婴幼儿家庭艺术教育的内容 课后练br/>第四章 0～1岁婴儿家庭亲子活动游戏指导 本章学 节 0～6个月婴儿家庭亲子活动游戏指导 一、0～3个月婴儿家庭亲子活动游戏指导 二、4～6个月婴儿家庭亲子活动游戏指导 节 7～12个月婴儿家庭亲子活动游戏指导 一、7～9个月婴儿家庭亲子活动游戏指导 二、10～12个月婴儿家庭亲子活动游戏指导 课后练br/>第五章 1～2岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导 本章学 节 13～18个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导 一、13～18个月婴幼儿家庭教育的和指导目标 二、13～18个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案 节 19～24个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导 一、19～24个月婴幼儿家庭教育的和指导目标 二、19～24个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案 课后练br/>第六章 2～3岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导 本章学 节 25～30个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导 一、25～30个月婴幼儿家庭教育的和指导目标 二、25～30个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案 节 31～36个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导 一、31～36个月婴幼儿家庭教育的和指导目标 二、3l～36个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案 课后练br/>第七章 早教机构与婴幼儿家庭教育 本章学 节 早教机构的定义和教育意义 一、早教机构的定义 二、早教机构的教育意义 节 早教机构指导婴幼儿家庭教育的内容 一、掌握科学的0～3岁婴幼儿教育理念 二、掌握多元的0～3岁婴幼儿教育知识 三、掌握可操作的0～3岁婴幼儿教育技能 第三节 早教机构指导婴幼儿家庭教育的原则和途径 一、早教机构指导婴幼儿家庭教育的原则 二、早教机构指导婴幼儿家庭教育的途径 课后练br/>第八章 社区与婴幼儿家庭教育 本章学 节 社区的定义和特点 一、社区的定义 二、社区的特点 节 社区指导婴幼儿家庭教育的定义、任务和内容 一、社区指导婴幼儿家庭教育的定义 二、社区指导婴幼儿家庭教育的任务 三、社区指导婴幼儿家庭教育的内容 课后练br/>