内容简介
如何掌握与孩子的沟通技巧，构建和谐的亲子关系？如何走出家庭教育的误区，营造良好的家庭教育氛围？怎样培养孩子的自尊和自信，并让孩子爱学自我管理？……家庭教育专家、“知心姐姐”卢勤用数十年的家庭教育经验，告诉广大家长如何用正确的教育方法，培养出有学和良好心理素质的孩子。作为“知心姐姐”，作者和青少年朋友有着密切的交往，她理解孩子，深知他们成长路上的欢乐和苦恼。她也是一位的母亲，理解父母在亲子教育过程中遇到的问题和困难。她在全国各地为家长和孩子做了大量的咨询工作，积累了丰富的经验，从不同家庭和孩子的经历中得出的切合实际的教育方法和家教秘诀，给家长以启迪和思考，从而让广大家长教育方法。
目录
序一 家庭教育事关千家万户的幸福 徐惟诚 / 001 序二 重要的是教孩子学会做人 柳 斌 / 004 引言 我们拥有同一个名字 / 006 章 当代家庭“三人行” / 001 一、我们是怎样的一代 / 003 孩子渴求现代父母 / 005 父母渴求现代家教 / 007 社会渴求现代人才 / 009 二、父母的误区 / 013 心理误区——把自己的兴趣爱好强加给孩子 / 013 定位误区——当母爱变成“母害” / 015 形象误区——妈妈爸是享乐 / 018 行为误区——你是好妈妈还是差妈妈 / 020 语言误区——家庭亮起的“红灯” / 026 三、孩子的渴求 / 028 渴等——小孩为什么不爱逛商店 / 029 渴求尊重——给孩子心灵空间 / 032 渴求朋友——做孩子的知心朋友 / 035 渴求倾听——倾听孩子说话 / 036 渴求沟通——孩子的心灵 / 038 渴求赏识——学会赏识孩子 / 041 渴求肯定——肯定是孩子生命中的阳光 / 043 渴求保护——家庭是孩子的港湾 / 045 四、沟通的双赢诀窍 / 049 让孩子倾诉——坐下来听 / 049 和孩视——蹲下来看 / 050 与孩子商量——相互尊重 / 051 让孩子决定——学会选择 / 051 给孩子写信——巧妙地表达 / 052 替孩子着想——留点面子 / 053 放孩子出去——认识社会 / 053 向孩子道歉——说声对不起 / 055 向孩子学能者为师 / 056 章 父母的“去”与“留” / 058 一、丢掉补偿心 找常心 / 059 二、丢掉反常心 找回正常心 / 061 三、丢掉虚荣心 找回责任心 / 063 四、父母给孩子的真正财富 / 066 遗产 / 067 爸爸的体验 / 069 五、无价的礼物 / 070 六、富翁的新招 / 073 第三章 让孩子学会关心学会爱 / 076 一、从的爱 / 077 二、无情的果子自己吃 / 078 三、懂得回报 / 081 滴水之恩，涌泉相报 / 081 大家为什么爱吕鑫 / 083 四、我们应该怎样爱孩子 / 086 用爱的目光注视孩子 / 087 用爱的微笑面对孩子 / 088 用爱的语言鼓励孩子 / 089 用爱的渴望调动孩子 / 090 用爱的细节感染孩子 / 091 把童心童趣还给孩子 / 092 播种爱，传播爱 / 093 五、在爱中施展管教 / 095 六、把爱的机会还给孩子 / 098 第四章 责任感让孩子独立懂事 / 102 一、从对自己负责开始 / 103 二、种下责任的种子 / 105 三、自己的事情自己做 / 106 四、让孩子自己决定 / 108 五、生日，父忧母难日 / 109 六、对儿子说“一切全靠你了”/ 111 七、对女儿说“要温柔善良”/ 113 八、理想不可少 / 117 九、地球孩子责任大 / 120 捡与扔 / 121 管住自己的嘴 / 123 手拉手，捡回一个希望 / 125 请你像我这样做 / 127 第五章 打开自信大门的四把金钥匙 / 131 一、赏识的力量——相信你能行 / 132 二、信任的力量——你很重要 / 135 三、发现的力量——你是奇迹 / 138 四、评价的力量——你真棒 / 141 第六章 将孩子引向快乐人生 / 144 一、“太好了！”/ 145 面对自己说声“太好了！” / 146 面对他人说声“太好了！” / 148 面对困难说声“太好了！” / 150 二、我能行！/ 151 相信自己行——哇，我能行！/ 153 祝贺你能行——嘿，你真棒！/ 154 告别“我不行”——快，飞走吧！/ 155 三、你有困难吗？我来帮助你！/ 158 受助的快乐 / 158 助人多快乐 / 159 手拉手交朋友 / 160 四、珍惜孩子的次 / 163 五、让家里洋溢快乐的氛围 / 165 善待自己——保持好心态 / 166 善待孩子——成为好朋友 / 170 善待家人——扮演好角色 / 175 第七章 学会生存 培养能力 / 180 一、培养选择能力——人生三大选择 / 180 二、培养承受能力——正视挫折和不幸 / 185 三、培养竞争能力——告别嫉妒 / 188 四、培养社交能力——社交三大秘诀 / 192 五、培养合作能力——学会微笑和赞美 / 196 孩子与伙伴的合作 / 196 孩子与老师的合作 / 198 孩子与家长的合作 / 199 夫妻之间的合作 / 200 婆媳之间的合作 / 204 六、培养听说力和行动力 / 205 会倾听的耳朵 / 205 会说话的嘴巴 / 207 会操作的双手 / 211 会走路的双脚 / 213 七、学会保护自己 / 214 八、学会大声说“不”/ 218 九、学会勇敢 / 219 第八章 学会学身受益 / 222 一、要学会思考 / 224 二、谁来解答孩子的为什么 / 226 三、想象力比知识更重要 / 227 四、会观察的眼睛 / 232 五、怎样专心致志 / 235 六、请别打扰孩子 / 236 七、要严守时间 / 238 八、把时间交给孩子 / 239 第九章 学会自我管理AB面 / 243 一、文明礼貌三句话——写给孩子 / 243 二、中日孩子公德对比的刺激——写给父母 / 245 三、文明行为三件事——写给孩子 / 248 四、帮孩子管住自己——写给父母 / 249 五、待人接物三原则——写给孩子 / 251 六、把热情传递给孩子——写给父母 / 253 七、知法守法——写给孩子 / 255 八、说话不算数的家长没威信——写给父母 / 256