审鉴思维:4项核心思维能力

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内容简介

本书通过四个阶段分别提高学生的四大核心能力:自主探索能力、分析评估能力结归纳和技能迁移、创新能力。让其学会深度思考,合理评估,打破思维定式,开窍,终在学来社会竞争中从根本上他人一步。

目录

入门篇;组织思维

pan>课观察思考

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

2课相似

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

3课差异

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

4课对比——维恩图

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

5课归纳

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

6课逻辑排序

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

7

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

初阶篇;分析思维

pan>课脑图pan>

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

2课脑图2

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

3课逻辑关系

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

4课数据分析

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3人思维拓展与提升

5课隐藏假设

1.pan>带你解读

1.2我的思考

……

2课明确结论和推论

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

3课立场互换

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

4课区分有关信息和无关信息

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

5课决策与问题解决

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

6课开放结果

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

7课逆向思维

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

8课创新应用

1.1.带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

9课创新型解决问题

1.pan>帮你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

10课视觉创新

1.pan>带你解读

1.2我的思考

1.3思维拓展与提升

高阶篇;综合思维

pan>课综合思维强化与应用pan>

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

2课综合思维强化与应用2

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

3课综合思维强化与应用3

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

4课综合思维强化与应用4

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

5课综合思维强化与应用5

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

6课综合思维强化与应用6

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

7课综合思维强化与应用7

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

8课 综合思维强化与应用8

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

9课综合思维强化与应用9

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

10课综合思维强化与应用10

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

1pan>课综合思维强化与应用1pan>

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

12课综合思维强化与应用12

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

13课综合思维强化与应用13

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

14课综合思维强化与应用14

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

15课综合思维强化与应用15

1.pan>事件阅读

1.2我的思考

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