内容简介
本书采用社会史、思想史、文学史相结合的研究方法，以《梅溪集》经典诗文为基本素材，考察史籍、方志、宗谱等史料，置其于所处时代的恢弘复杂背景之中，通过文本的解读诠释、比勘梳理，大体上从思想、政治、学术这三个层面解说时代文化，考述十朋的仕履、交游网络、政治业绩、思想特质与文学观念、创作风格等。本书试图从内容主旨、资源开发和历史叙述、历史解释、历史观点、历史结论诸项书写的到位与井然有序等几个方面做些努力，在承担工的同时，有所拓展，有所发现，有效贯通历史与现实，如实地再现十朋的爱国精神及其“真儒者”的高洁人生和磊落风骨，彰显中国文化中值得弘扬传承的传统。
目录
序言
导言
一、十朋的和著作.
二、十朋研究成果综述
三、文本内容与书写构架
章时世家风乡贤角色
——在社会大变局时期家族诗礼孕育的一代乡贤范式
节社会变局时代
一、从靖康之乱到绍兴和议的时代变局
二、动乱趋稳时期的社会政治文化特点
三、两宋之交温州乐清的社会发展概况
节家世家风传承
一、世代寒微家
二、忠孝立家风
三、耕读传家学
第三节一代乡贤雅士
一、乡贤形象自为表率
二、设馆结社传承儒学
三、担当公务导民向善
四、乡贤文化涵育文明
章求学科考殿试夺魁
▁▁探求并践履经学、教育、科举报国精义的畎亩遗士
节辗转求学自铸颜渊
一、宋代科举制度改革及其积极意义
二、修学铸颜渊的信念与盐梅情结
节太学科场精义励人
一、科考精义求新解
二、十年太学志未遂
三、修论古今
第三节殿试对策大魁天下
一、《廷试策》的拟题背景和命题主旨
二、《廷试策》推重《春秋》用
三、《廷试策》的政治思想与社会价值
第四节致身许国倾心民事
一、春风得意致身愿
二、佐郡治政行民事
三、代札言事资国政
第三章刚直立朝言事
▁▁“五贤臣”“真御史”振衰拨乱整朝纲的高风劲节
节整朝纲轮对言事
一、秦桧路线阴霾笼罩朝野
二、奉诏任职秘书省建府
三、上策言事清除秦桧流弊
节五贤臣相继开陈
……
第七章儒学传统自成一体
——“真儒者”爱国忧民、以民为本的儒学思想体系
节“真儒者”的哲学思想
一、注重践行的理学思想
二、儒释相济的观念
节“真儒者”的政治思想
一、“奉天法古”“大一统”思想
二、忧国忠君一体化的家国观念
三、民为邦本先抚字的民本思想
第三节“真儒者”的学术思想
一、以《春秋》学术阐述搅权
二、以《春秋》学术议政论人
第四节“真儒者”的教育思想
一、彰显教育本质属的目标规范
二、富有现代启示意义的教育观念
结 语
一、阳德刚明的君子人格
二、垂范后世的南宋大贤
附录十朋年谱