内容简介
本书结合北京市高考微写作的具体要求，以北京年来经典微写作题目为素材，依据学生的创作实践，精心组织挑选作品，合理设置训练层级，注重学展需要，采用讲练结合的方式，用例文学生。本书力图通过分类精讲和练合的方式，帮助同学们精益求精，在阅读中打开眼界、在讲评中思考方法、在练磨文笔，提升微写作，向满分。本书是高考微写作备考辅导用书，适合中学生备考练，也适合一线教师在微写作教学中使用，对写作教学研究者也有借鉴价值。
目录
章 微写作思维提升要点 一、百步穿杨：以文字为媒介完成心灵交流 （一）捕捉话题信息 （二）明确写作要求 二、高屋建瓴：寻找而高远的话题指向 （一）注时积累 （二）呈现积极的思考 （三）提高思维敏捷度 三、胸有成竹：条分缕析地呈现个化思考 （一）关注逻辑层次 （二）关注形式结构 四、锦上添花：用优美的语言表达自我章 高分策略分类解析 实用类微写作高分策略 一、细节生动条理明——能用精练的语言描述事物 （一）典型例题分析及示例 刻画家庭聊天场景及心理状态 （二）练br/> 这里是北京 西城 北京小吃 秋之关 劳动者工作场景描述 心目中理想的大学校园 关丽中国 描绘心仪作家 描述使用智能手机的情形 开考时刻 描述诗句画面 二、观点合理论述清——能用精练的语言表达观点 （一）典型例题分析及示例 家长送考 吴起 （二）练br/> 喜欢的课文 文学作品 喜欢的语文活动 赏评艺术形象 猪肉奖学金 劳动教课程表 行业认识 人工智能与背课文 朋友圈 和为贵 生僻字取名 智能手机管理策略 给书店取名 怎样看待这样的激励 ……第三章 作品选讲