内容简介
本书是《公众健康素养图解》丛书之一，内容共三部分括药品的基础知识和理念、关注特殊人群的用药、常见疾病的用药常识。全书以图文并茂的形式，解答了老百姓普遍关心的用药问题，比如如何选购和贮存药品、如何读懂药品说明书，以及正确的用法等。全书集科学、可读、实用于一体，适合普通居民、学生阅读。希望通过本书能够让更多读者掌握合理的用药知识，养成科学的用药真正提高其健康素养。
目录
1 基础知识和理念 素养1 合理用药是要、有效、经济地使用，以保障身体健康 素养2 在机体内产生的和效应是和机体相互作用的结果 素养3 具有效应和不良反应的两重，其中不良反应要排除有意的或意外的过量用药不当引起的反应 素养4 患者服药时应避免依赖(成瘾)的发生，切勿自行滥用药品 素养5 为防止耐药产生，应避免使用一种 素养6 药不能自行购买 专题 什么是药源疾病 素养7 新药未必比老药好口药也未必比国产药，选择确切、有效的药才好 素养8 食品只是一种辅助手段，不能代替药品 专题 药品与食品的区别 素养9 用药前务必认真阅读药品说明书，保障用药 专题 药品说明书中的适应证 素养10 小小药盒可不要随意丢弃 素养11 一种药品可能有多种商品名，应避免重复买药或买错药 素养12 网上售药应具备资质，消费者购药时注意查询核实 素养13 用药必须使用有效期内的，过期不能使用，以免发生不良反应 素养14 变质药品已不具备药品的正常，继续服用可能会危害人体健康 素养15 家庭应常备些药品，以备不时之需 素养16 某些家庭常备药不宜存放，以免变质、过期，伤害身体 素养17 任何一种都有规定的适应证和用法用量，不可漏服，更不可在正常服药情况下，发现不明显时盲目加药 素养18 服药时要注意“慎用”“忌用”和“禁用”等事项，不能乱吃 素养19 不同给药途径所产生的药效各有不同 素养20 有些药片不能掰开吃，否则影响药效的充分发挥 素养21 服药时一般都应用足量的水送服，但也有一些服用时不宜多喝水 素养22 服药期间不能饮酒、喝茶(或咖啡)、抽烟等，同时务必要重视饮食禁忌2 关注特殊人群 素养23 给小儿用药应根据年龄特点和病情选用合适的剂型及给药途径 素养24 新热不可随意用药 素养25 使用抗生素可产生细菌耐药，儿童应慎用 素养26 家长应关注儿童用药不良反应，以免给孩子健康带来伤害 素养27 接种疫苗是传染病有效、经济的手段，儿童出生后应按照免疫规划程序接种疫苗 素养28 儿童营养素的摄取应科学、均衡，切不可滥用 素养29 老年高血压患者服用降压药时要遵医嘱，擅自调整剂量或换药等均不可取 素养30 老年人补钙是有规律的，要根据老年人的特点而定，不能随意补充 素养31 孕妇应在医生指导下使用药品，不可自行使用3 常见疾病的用药常识 素养32 一旦感冒用抗生素，病未必好得快，应选用一些对症的 素养33 针对不同病因引起的腹泻，切勿滥用抗生素 素养34 腹痛原因复杂，在未明确诊断前切勿自行用药，应去医院诊，以免延误病情 素养35 常因微生物感染引起，表现为腹泻、恶心、呕吐等症状的急胃肠炎患者应慎用抗生素 素养36 泻药不能从根本上改善便秘，不可滥用 素养37 头痛的原因复杂，不可自行服用止痛药 素养38 肝炎患者不能滥用保肝药，各种肝炎用药宜少而精 素养39 痤疮的方法很多，但临床效果却因人而异，需做好打持久战的心理准备 素养40 心血管疾病患者应合理应用小剂量阿司匹林 专题 服用阿司匹林的注意事项 素养41 痰黏稠患者不宜用镇咳药 素养42 高血压病患者除急症时需要快速降压外，多数情况下管理血压稳和缓 素养43 关注血糖变化，控制糖尿病危险因素，糖尿病患者应加强自我管理 素养44 糖尿病患者要根据个人情况、并发症情况、胰能情况来决定是否终身注射胰岛素 素养45 糖尿病需要多种手段综合管理 素养46 扭伤后根据伤势轻重自行用药处理或到医院医 素养47 关注更年期综合征女健康，服用前先询问医生意见 素养48 了解中暑症状，会正确服用常见防中暑 专题 中暑的正确急救措施