内容简介
《高等学校教学改革与教学管理论丛》为教学论文集，作者结合具体专业课程，从课程设置、教学模式创新、人才培养诸方面，对新时代背景下的教学与教学管理改行了反思结，并针对存在的问题提出了富有建设的意见，对一步推动高校教学及教学管理改革具有积极意义。
目录
基于移动互联网的高校思政课020情理互动教学改革初探大数据背景下的高校思想政治教育官方台建设研究——以山东大学（威海）为例中国社会主义核心价值观与中国传统文化教学“三全育人”理念下的本科生导师制实践探索与策略优化——基于对山东大学法学院（威海）实施本科生导师制结与思考新工科背景下电路信号与系统课程体系理论教学改革研究新工科背景下我校工科专业通识教育核心课程建设探讨国内高校“英语+x语种”双语复合型人才培养模式研究慕课时代高校课堂教学模式创新的思考国学基础类课程设置与改革刍议着力“三化”教学，提升思维品质综合大学音乐学科教学创新模式探析物理专业研究型大学生培养微观模式探索——山东大学空间科学与物理学院大学生科研训练成结课堂内外：十三年教学探索结与反思教师在TBL教学模式中的角色定位研究——以大学英语读写课为例以学生为中心参与式学效课堂设计为留学生讲授中国现代文学作品应注意版本问题产出导向型教学法：形成评估在翻译课中的应用研究英语写作测试中两种评分方式比较研究竞赛导向的模拟法庭课程化建设药学专业药剂学理论实践教学现状与教学改革新工科背景下“虚拟仪器”课程组综合教学改革思考与实践“应用回归分析”课程教学改革与实践谈新形势下加强实践教学管理的探索大学公共数学教学质量评估综述浅谈二级管理下的高校教学秘书工作大学生可业能力的培养困境及教学对策初探