内容简介
本书结合版教材以及学生的年龄特点，遵从循序的原则，指导学生从敢说到会说，从会说到会写，从写一句话到写一段话，从写一段话到围绕多幅图写一篇文章，从简单到复杂，从单图写话到多图写话……系统地设计编排，写作形式丰富有趣，可以有效激发写作兴趣，为学生轻松开启写作的大门。
目录
contents 看图写一句完整的话 章 课 谁（什么），干什么...........2 课 谁（什么），怎么样...........6 第三课 谁（什么），是什么...........9 第四课 谁（什么），有什么...........13 日积月累....................17 看图写一句具体的话 章 课 五颜六色一句话.............20 课 美妙声音一句话.............24 第三课 描绘形状一句话.............28 第四课 带上数字一句话.............31 第五课 标注方位一句话.............35 第六课 引用叠词一句话.............39 日积月累....................43 看图把句子写通顺 第三章 课 用词要恰当...............46 课 词语排列要合理.............50 第三课 正确使用关联词.............55 日积月累....................60 看图把句子写连贯 第四章 课 合理安排顺序..............62 课 用“他”“她”“它”.......67 日积月累....................72 看图把句子写生动 第五章 课 学写比喻句...............74 课 学写拟人句...............80 第三课 学写排比句...............85 日积月累....................91 课堂际 第六章 课 听故事，讲故事.............94 课 请你帮个忙...............99 第三课 打电话................104 第四课 一起做游戏..............108 日积月累...................111