内容简介
本书系统地介绍了中国民族声乐艺术的起源与发展，中国民族声乐教学的发展，中国民族声乐的内容、体裁、演唱形式，以及民族声乐歌唱、语言与唱法的基本理论与实践训练。同时，本书还针对声乐艺术的学科特点，探讨了声乐艺术教学中的审美教学、文化教学、心理调控与嗓音等问题。
目录
章绪论
节声乐艺术能与作用
节声乐艺术的特征
章声乐艺术基础知识
节声乐艺术的作品体裁
节声乐艺术的演唱形式
第三章声乐艺术的美学研究
节声乐艺术美的类型
节声乐艺术美的构成
第四章声乐艺术美的本质
节声乐艺术的综合与集体
节声乐艺术的时间与听觉
第五章声乐教学
节耳朵在声乐教学中的作用
节灵在声乐教学中的作用
第三节歌曲的艺术处理
第四节声乐教学的感觉艺术
第六章声乐教学原则与要求
节声乐教学原则
节声乐教学对教师的要求
第三节声乐教学对学生的要求
第七章中国高校声乐教学的呈现形式
节声乐大课形式教学
节声乐小组课形式教学
第三节声乐一对一形式教学
第八章声乐教学中学生主体生理、心理配合运用指导
节声乐演唱中的呼吸及共鸣运用
节声乐演唱中声音训练的研究与分析
第三节声乐演唱中的语言运用及艺术处理
第四节声乐演唱中的心理控制机能探究
参考文献