陪伴式成长:如何赢得孩子的心

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内容简介

《陪伴式成长:如何赢得孩子的心》是一本令人豁然开朗的育儿指南。本书作者麦克•贝里提供了三大核心教育原则,九大育儿技巧,能□大限度地加强父母与孩子之间的联系,为孩子们答疑解惑,并与他们建立一段坚不可摧的关系。书了大量切实可行的建议和现实生活中常见的问题与有趣故事,文字中蕴含的育儿智慧,帮助父母树立正确的观念,摆脱曾经的行为模式,更轻松、更快乐地陪伴孩子。父母往往会担心自己的孩子与自己的交流越来越少,还会担心孩子们模仿一些不良少年,走向歧路。

目录

致谢辞; 01

引 言 推己及人,我们能赢得孩子们的心; 09

□□部分 育儿的误区

□□章; 赢了争论,失了人心 ; 003

章; 爱心呵护,设定边界; 01□;

第三章; 四种错误方式的共通之处; 0□4;

第四章; 打造的教育模式; 039

部分 赢得孩子的心

第五章; 树立父母对孩子的影响力; 057

第六章; 影响力□小,也能赢得人心; 065;

第七章; 扩大对孩子的影响圈; 076;

第八章; 时不我与,敬时爱日; 087

第九章; 全身心投入,融入孩子的生活; 105

第十章; 坚持不懈,持之以恒; 114

第十一章; 爱不是美好的幻象,好莱坞在说谎!; ;1□5

第十二章; 做自己,战胜家长的□大对手; 146

第十三章; 土豆沙拉和墓碑,撰写一生的故事; ; ; 156

;

第三部分 你陪我长大,我陪你□老;

第十四章; 称职的家长,身; ; ; 171

第十五章; 教育投资,关注奖励; ; ; ; ; ; ; 187

第十六章; 正确的方向,决定终点; 198

第十七章; 教育子女之路,值得我们努力奋斗; □08;

译后记; □15


摘要与插图

秉要执本的原则

“有时我们很容易忘记这一点,你可以在口舌上占上风,强制孩子的行为得体适宜,但在这一过程中,人心尽失。”;

这段话选自《教养儿女,力所不及:扩大家人的交际圈》一书,作者是雷吉·乔纳和凯里·纽沃夫。一个寒冷的清晨,在印第安纳州当地的一家咖啡馆里,我坐在仅有的一盏顶灯下读书,看着店里的熟出出,手握咖啡甜点行走在上班途中。一个过往的画面倏而重现,那是一个夜晚,我和十一岁的女儿发生了争论。我当时说过的那些话在脑海中回响,那时我以为自己可谓字字珠玑,觉得自己占尽上风,而她的缄口不言更加提升了我的形象,我是一位、洞察秋毫的父亲,她应该对我心悦诚服,毫无异议。多年来我都认为,说服孩子会给他们留下持久的印象。但在那个清晨,我认识到自己的错误。□□次,我明白自己造成了与孩子之间的关系裂痕。

我认同纽沃夫关于内动力促生好胜心的阐释,“和大多数父亲一样,在自己的□□受到挑战时,我会感到紧张不安。内心深处,有个人想要针锋相对,夺占上风,清除异己,证明一切我说了算。”对,那才是我!毕竟,这是我的成长方式,也是在我妄生异议、违逆不顺或者□□边界时,我父母的式。

即使在写下这段文字之时,我仍感到□促不安。我舍本逐末,真是大错特错。我还能想到当时的画面,我的小姑娘站在那里,呆若木鸡,而我在谈话中占尽上风,插话打岔,不给她留说话的机会,是我一手造成了我们内心之间巨大的裂痕。她料想到妻子和我惯用这种方式,甚缄口不言。

天,我又坐在咖啡馆,在读到“赢了争论……输了人心”这一部分时,我心生愧疚。每次女儿令我们不快,或者与我们发生分歧时,这样的情况会发生。让每个孩子开口讲话,而我们却很快让她归于静默。我们只在乎证明她有错,在乎争论时不能示弱,这才是我们心中的要务。我们忽略了真正的头等要务,那是她的内心。她的心灵很脆弱,正不断学。我们没意识到这一点,我们每次谈话都独占话语权,这正在摧毁她的内心世界。

过往的境遇也会影响她做出的回应。几年前我们收养了她,当时她三岁。在此之前,她在两个寄养家庭生活过。由于之前经历过创伤,初来时她很抵触,不愿将我们视为父母,这不足为奇。面对激烈争论的情况,她早已学会自我封闭,那是她的防御机制,于是她很难说出自己的想法,倾诉情感。她能选择的只有对抗、逃离或者冷战,于是她选择冷战。基于这一点,向两个年长的积极主动型女儿证明我们的观点,赢得争论,这应该不算是难事了吧,他们以前可从未经历过创伤,但这样的想法大错特错。该拿我们的女儿怎么办?我们对此毫无头绪。

这样念及自己的所作所为,我遗憾,我负疚,我羞愧,一个人坐在那里,一口一口地咽下咖啡,悄悄拭去泪水。我突然意识到,一直以来自己对孩子的所作所为,正是源于需要证明自己一贯正确的贪欲。如果那时她有手机,我定会滔滔不绝地向她道歉。我情难自已,驱车三十分钟赶到她的学校,把她从教室里拉出来,拥入怀中。

家长因何争胜

在与孩子的争论或其他互动中,家长必须成为常胜将军,有些家长会陷入这种思维模式,这一点无须置喙。读到此处,或许大家会和我一样,感到负疚羞愧。可能大家也意识到自己陷入了这种争强好胜的模式,要证明自己的孩子有错,诱导孩子做出自己满意的回应。大家无须再自责不已。教育子女绝非易事,我们投入的大部分时间,都用于设法解决怎样与子女相处融洽。转瞬间,他们已经步入人生的一个新阶段。我们自以为熟悉一切,却不得不重新调整,重新学于家里有青少年子女、问题子女的家长而言,尤需如此。此外,我们大多数人生长的那个时代,责罚要及时,体罚不能宽宥,家长要训诫子女(妻子和我的童年是这样的情况)。我们践行了自己熟悉的育儿之法,这件事很容易理解了,(多数情况下)这办法还很有效。但是,我还有更好的方法。

以下便是一例。我们不在口舌上占上风,常“胜”会冒离心之险。这一点大家意识到了吗?如果我是必须做正确的一方,要证明自己的观点,要坚持自己的方法,从不给孩子发表自己意见的空间,会形□□的风险。我们没有留出余地,让孩子的内心得到滋养,成长壮大。不止于此,我们还教会他们在生活中无须表态,保持缄默。

随着□□渐长大,父亲常常生我的气,独断专行。这便教会我两件事。□□,我需要警觉地观察自己的所言所行,因为我可能引起一场轩然大波。童年的大部分时光里,我都蹑足而行,唯恐惊醒暴君。姐姐和我每天都看着表,好地知道父亲何时回到家。我们必须确保自己的玩具不会散落在地。所有东西要摆放得整整齐齐。我的意思是无一例外,任何一处散乱都会招惹一顿训诫、呵斥,或者被贬得一无是处。即使一切物品摆放得井然有序,我们可能还会被揍一顿。对孩子而言,经历这一切多么□□,但那是我们的生活。

,父亲操控一切的态度教会我缄口不语。安安静静地等到训诫结束,这才是上策。或者说,如果我开口说话,仅需表示赞同即可。父亲奉行□□□,所以,争辩有意义吗?结果待到成年后,我依然无法顺畅地为自己辩护。我还要努力摆脱根深蒂固的不安感,以及能力不足的认知。即使现在步入不惑之年,我还要时不时地与之抗争。我父亲每次都在争论中尽占先机,却失掉我心。直到我长大成人,我们之间的关系才得以修复。现在,我们关系融洽,但是多年以来,我们之间关系紧张。

在孩子成长的每个时期,不管是小学,即将步入青春期,抑或初高中阶段,他们的心灵都很脆弱,这一点无可置疑。没错,他们可以很快恢复如常,但是这种复原能力是有限的。一切都未可知,我们却贪求好胜心而多有所失。孩子的确需要边界意识(这一点在随后章节谈及),设定底线是件好事。赢得人心(而不是赢得争论),绝非意味着孩子想说什么可以说什么,想做什么可以做什么。惩罚要分时间和场合,尤其是在孩子做出不明智选择的时候。但是我们有必要密切关注争论背后的原因,以及□终利害关系。

家长必争之点

本书希望举例说明不同以往的教育子女方法,以转换范式。我有十七年教育子女的经历,十八年为众多家长提供辅导的积累,现在正在为美国各地成千上万的家长著书演讲。我相信,这种新方法是健康有益的方式,(□终是关键)会助我们享有与孩子相伴终生的积极关系。

如果我们只专注于赢得争论,虽有善意的出发点,但我们首先考虑的或许是在教育子女时父母扮演的教师角色。如前文所述,我们自然要起到老师的作用,但也要更多虑及家长扮演的其他角色,例如孩子心声的倾听者,孩子心灵的守护者。积极的教养儿女方式,不仅仅是建立在外在行为纠错的基础之上,抑或任何实际的具体内容。它建立的基础是,全身心专注人心,与孩行交流,要让孩子知道父母尊重他们,关爱他们,珍视他们,这一点远胜一切他物。

我希望时光倒流,希望扭转过往曾对女儿犯下的那些错误。但我所能做的,只有改□我们未来的互动交流,尤为重要的是改□自己的出发点。女儿需要珍爱她的父母。在任何情况下,她都需要一个这样的父亲,即使她做出了令人失望的不智选择,父亲也会让她感受到自己的重要。在这段时间,我们的女儿做出了需要承担越界后果的行为,她做出了一个错误甚是危险的决定。如果是过去,克里斯汀和我早全副武装去对付熊孩子了,我们估计她从学校回家,会像猎人那样躲在阴影里等待猎物的到来。这听起来可能过于戏剧化,但遗憾的是真实情况于此如出一辙。万幸的是,那天吃午饭时我们讨论了此事,一致同意采纳更明智的办法,“她回到家,我们让她坐下来,明确表示我们爱她。我们会言明她糟糕的决定会带来哪些麻烦,概述会有什么后果,然后此打住,毋庸赘述,无须训诫。”虽然我们已用言语向她表达我们的爱,但还要用行动证明我们的爱。为什么如此言简意赅?因为赢得她的心远胜于赢得争论。我们过去选用的育儿方式风险太大。

不健康的方式或许可以纠正孩子们的外在行为,但是会付出什么代价?为了求胜我们失去了什么?如果你问我的话,我会说代价太大,失之甚重。我相信有一种方式,对各阶段的孩子都会产生积极影响,能在过程中赢得他们的心。这一点要落实到我们的语调、态度以及出发点上。

那个寒冷的清晨,我看着《教养儿女,力所不及:扩大家人的交际圈》一书,创巨痛深,这时我□□次意识到,我的言语对孩子的影响关重要。自那一刻起我开始改□自己。

这一刻也可能是你发生改□的起点。或许读完本章内容后,你会像我一样深感负疚。没关系。我不可能改□过去,你也一样不能。但你可以改□自己的现在和未来。试着放下遗憾和羞愧之心,尝试新的解决方法,充满希望地审视育儿之路吧,这种改□会永远转□你对子女的教育模式。

思考题

1.你的父母□看重的是什么?是赢得与你发生的争论?还是赢得你的心?

□.过去和自己的孩子相处时,你□看中的哪一项?

3.若要强化自己对孩子的关爱,突显孩子的重要,你会采用哪种新方法?

4.这种方法要求大家摒弃什么?或者少做哪些行为?


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