内容简介
本书辑录了作者有关青年读书、治学及为人的一些论著，均写于一九五二一九五七年间。作者立足于个人的经验体会论人生、读书、问学与中国文化等，以激励青年发奋读书做学问，成自己，同时开拓中国文化的前途。
目录
1 自 序
001 说青年之人生
006 说读书之重要
012 说阅读与听讲
020 说读书之难与易
027 说学问之阶段
035 说学问之生死关
041 精神的空间之开拓
052 新春与青年谈立志
060 学问之方法
072 学问之内容
085 与青年谈中国文化
104 说人生在世之意义
116 薛维彻论现代文明生活之弊端
125 六十年来中国青年精神之发展
145 外文人名中译对照表
摘要与插图
人生如四季，青年如春，壮年如夏，中年如秋，老年如冬。四季各有其景象。除非圣人，人难兼备四时之气于一时。青年、壮年、中年、老年，应各有其适宜而合理之人生。
老年应如冬日之可爱，以一慈祥煦育之心，护念后生。
中年应湖秋月，胸怀洒落，作成而不居。
壮年人应如花繁叶密，枝干坚固，足以成事业。青年应如春风拂弱柳，细雨润新苗，和顺积中而英华
外发。
然湖秋月之中年与如冬日可爱之老年，谈何容易。到秋冬之际，木凋零，寒风萧瑟。通常人到中年，便患得患失，人到老年，便暮气沉沉了。而社会文化的生机，不能不期诸青年人与壮年人。
壮年人如树木之已长成，枝叶扶疏，相互之间，不易相容让。孔子说：“及其壮也，戒之在斗。”壮年人好斗，常为造乱之人。人类之战争，常以壮年人为罪魁祸首。
只有青年如嫩芽初发，含苞未放。代表天地之生机，人类之元气。
（二）
“前水复后水，古今相续流。今人非旧人，年年桥
上游。”
“长江后浪推前浪，世上新人换旧人。”当老年中年都腐化堕落，壮年皆死于斗争中时，一代一代的青年，即不断的以其新妍活泼之朝气，使大地回春，而昭苏暮霭沉沉之世界。
青年自然有朝气，因其原在生长。青年自然纯洁，因在生长中之嫩芽上，纵有一点灰尘，亦因其生力推动，而随风吹去了。