内容简介
作者了1919—1948年三十年间能够代表时代、反映社会面貌的40篇现代小说。“小说是一个民族的秘史”，除了政治风云、战乱变迁，小说里有普通人在“大历史”之中的心态、想法、行动，有他们的喜怒哀乐，有他们的生活细节。虚构的小说有着非虚构的背景底色，要了解现代中国的历史与情绪，好的方法便是阅读当年广为流传的小说，与百年前的中国人沟通、共鸣。
目录
1919|《孔乙己》 儿童视角之初运用 读圣贤书的无名之辈 1919共读1920|《风波》 智识者的辛亥之痛 鲁迅是乡土文学的者与者 1920共读1921|《沉沦》 留学生涯的残酷青春 为什么能成为小说 1921共读1922|《阿Q正传》 鲁迅用小说写了一篇杂文 国民到底是什么意思 1922共读1923|《春风沉醉的晚上》 都市空间中的古典爱情 一个“上漂”的白日梦 1923共读1924|《祝福》 三个精神世界的碰撞 令人彷徨的鬼故事 1924共读1925|《潘先生在难中》 中产阶级的焦虑与恐惧 基础教育到底有多丧 1925共读1926|《少年漂泊者》 变革时代需要粗暴的情绪表达 这是的文学r/> 1924共读1927|《拜堂》 汪大嫂，觉醒了的祥林嫂 汪大嫂不是祥林嫂 1927共读1928|《莎菲女士的日记》 新天理VS新人欲 为什么用日记体写小说 1928共读1929|《虹》 三个人合写的女抗争史 “五四”女青年如何成长为者 1929共读1930|《丈夫》 该谴责丈夫还是同情丈夫 沈从文的湘西小说到底好在哪儿 1930共读1931|《水》 左翼作家交出的高分考试卷 知识分子为什么会向左转 1931共读1932|《人生哲学的一课》《上海的狐步舞》 知识青年在都市找不到工作 魔都是一种“新感觉”？ 1932共读1933|《子夜》 霸裁的欲望游戏 不是海派的海派怎么写上海 1933共读1934|《边城》 致理想主义的哀歌 这部高考名著曾经被封杀？ 1934共读1935|《断魂枪》 有尊严的非遗传人 传武不能打，都赖老舍不让传？ 1935共读1936|《理水》《骆驼祥子》 一篇小说形式的杂文 劳工不神圣，只想凭本事体面地活着 1936共读1937|《大波》《大小阮》 战争与历史的循环 为什么今天格外需要沈从文 1937共读1938|《华威先生》 战争让权力重新洗牌 要歌颂还是要讽刺 1938共读1939|《八十一梦》《偷拳》 新闻与小说结合 比写武侠更羞耻的，是在沦陷区写武侠？ 1939共读1940|《在其香居茶馆里》《呼兰河传》 外来政权恶斗地方势力 与时代格格不入怎么办 1940共读1941|《在医院中时》《我在霞村的时候》 “新与旧”的双重落差 有家医院，你的丧 1941共读1942|《金鸭帝国》 童话外装的社会发展史 谁拥有儿童，谁拥有未来 1942共读1943|《倾城之恋》《小二黑结婚》 国家主义与个人叙事 只准女儿婚恋自由，不许老妈涂脂抹粉 1943共读1944|《四世同堂》 有明确目标的集体想象 当沦陷成为日常生活 1944共读1945|《长河》《荷花淀》 一本像湘西人的书 文学的奇异果 1945共读1946|《围城》《寒夜》 “高等华人”的战时历险 婆媳矛盾背后是抗战胜利的寒夜 1946共读1947|《五子登科》《暴风骤雨》 黑幕+宅斗+反腐 湖南作家怎么还原东北土改 1947共读1948|《异秉》 拉着读者并排起坐行走 屎尿屁也忧郁 1948共读后记一 时代的情绪后记二 一群人一起读一堆书，想象一个时代