专访高木学习创始人刘瞻:用人工智能赋能新教育

   2021-06-01 1140
核心提示:类对人工智能的研究已经有半个多世纪的时间,其中经历过热潮期,也有过低谷期。近年来,人工智能受到了资本市场的热捧和大众的广

类对人工智能的研究已经有半个多世纪的时间,其中经历过热潮期,也有过低谷期。近年来,人工智能受到了资本市场的热捧和大众的广泛关注,但人们关心的不只是人工智能技术,而是更多地将目光聚焦在技术能如何提升生产力、为人们服务。教育是国家发展和壮大的基础,一直以来,呼唤传统教育模式改革的声音不绝于耳。教育部最新出台的《中国教育现代化2035》教育发展规划,便是以教育信息化促进教育现代化,通过人工智能等新技术,来促进教育管理与教育组织的变革。随着大数据和人工智能技术的发展,教育产业也需要与最新的AI技术相融合,提升学习的效率,打造新时代的教育模式。

  AI技术正逐渐应用在教育产业上,高木学习作为国内首家基于AI技术的K12个性化学习平台,首创性地将AI技术、大数据技术、演进式知识路径矩阵理论等技术及教育理论融入日常教与学场景中,为每个学生定制最优学习路径,从而提升学习动力、学习效率与综合学习能力,并辅助教师实现减负与因材施教。


 
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